| Item type |
デフォルト(1) |
| 公開日 |
2025-04-30 |
| タイトル |
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タイトル |
教育専任教員であるということ : オーストラリアの事例に基づく批判的談話研究の試み |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Critical Discourse Study and the Differentiation of Academic Profession Discourse: The narrative of an education focused academic in Australia |
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言語 |
en |
| 作成者 |
佐藤, 万知
杉原, 真晃
丸山, 和昭
立石, 慎治
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| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
The establishment of full-time and tenured education-focused academic posts in universities, as seen inWestern countries, subverts the conventional idea of a holistic academic profession. This study aims toidentify and critically analyze discourses and beliefs underpinning the establishment and maintenance ofeducation-focused academic careers as a new form of the academic profession. It applies the CriticalDiscourse Study approach to examine discursive practices of one education-focused academic in Australia asa process that pervasively transforms widely accepted discourse surrounding academic profession. Theanalysis revealed that beliefs and discourse appear to emerge as a result of the participant’s discursivepractices, while paradoxically being drawn to a neoliberal ideology to strengthen the claims. |
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言語 |
en |
| 出版者 |
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出版者 |
広島大学高等教育研究開発センター |
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言語 |
ja |
| 出版者 |
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出版者 |
Research Institute for Higher Education, Hiroshima University |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.15027/0002040464 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 助成情報 |
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助成機関識別子タイプ |
Crossref Funder |
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助成機関識別子タイプURI |
https://doi.org/10.13039/501100001691 |
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助成機関名 |
日本学術振興会 |
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言語 |
ja |
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助成機関名 |
Japan Society for the Promotion of Science |
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言語 |
en |
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研究課題番号URI |
https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-23K20714/ |
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研究課題番号 |
21H00877 |
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研究課題名 |
大学教授職の役割分化の実態と論点の整理：日豪の教育担当教員を事例に |
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言語 |
ja |
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研究課題名 |
Differentiation of Academic Career Paths: Comparative case studies of education focused academic in Japan and Australia |
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言語 |
en |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
0302-0142 |
| 書誌情報 |
ja : 大学論集
en : Daigaku ronshu: Research in higher education
号 58,
p. 95-111,
ページ数 17,
発行日 2025-03
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| 見出し |
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大見出し |
論考 |
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言語 |
ja |
| 見出し |
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大見出し |
ARTICLES |
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言語 |
en |
DaigakuRonshu_58_95.pdf (1.1 MB)
