WEKO3
アイテム
ホーリスティック・アプローチと日本語教育理論(3) : ホーリスティック教師の「真実性」と「心配り」という概念を中心に
https://doi.org/10.15027/25164
https://doi.org/10.15027/25164931bea40-1258-48f0-b4ed-f8632d679a8e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BullDepTJSLHU_16_1.pdf (602.4 KB)
|
| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | ホーリスティック・アプローチと日本語教育理論(3) : ホーリスティック教師の「真実性」と「心配り」という概念を中心に | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Holistic Approach to Teaching Japanese as a Second Language (3) : Focused on the Concept of Caring and Sharing for Teachers | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
縫部, 義憲
× 縫部, 義憲
|
|||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述 | The present article aims to focus on the concept of "caring and sharing" in Japanese language education and to seek for the essence of the new direction toward "teacher development" from the standpoint of Holistic Approach. First, what sort of Japanese language education is necessary for school education should be sought for. Second, what type of Japanese language teachers students feel are outstanding and how they are effectively trained should be studied empirically. Our research shows that the characteristics of outstanding Japanese language teachers can be categorized into five: 1. cognitive mastery, esp. communicative proficiency, 2. teaching experiences and qualifications, 3. individual teacher's personality, 4. curriculum design and its assessment, 5. classroom management. The curriculum for teacher development comprises these five factors and emphasizes the growth and development of a teacher as a person in particular. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院教育学研究科日本語教育学講座 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15027/25164 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1347-7226 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11531831 | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 1 | |||||||||
| 書誌情報 |
広島大学日本語教育研究 Bulletin of the Department of Teaching Japanese as a Second Language, Hiroshima University 号 16, p. 1-8, 発行日 2006-03-15 |
|||||||||
| 旧ID | 25164 | |||||||||
