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  1. 広島大学の刊行物
  2. 論叢 国語教育学
  3. 18号

相互理解に培う日本語教育を指向する現場から : ダルマ・プルサダ大学での授業実践報告と考察

https://doi.org/10.15027/53673
https://doi.org/10.15027/53673
d6fa6db2-f02d-4bda-8976-a97d7cae3a89
名前 / ファイル ライセンス アクション
Ronso-Kokugokyoikugaku_18_v47.pdf Ronso-Kokugokyoikugaku_18_v47.pdf (735.8 KB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-04-04
タイトル
タイトル 相互理解に培う日本語教育を指向する現場から : ダルマ・プルサダ大学での授業実践報告と考察
言語 ja
作成者 田井, 真聡

× 田井, 真聡

ja 田井, 真聡

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
出版者
出版者 広島大学大学院国語文化教育学研究室
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/53673
ID登録タイプ JaLC
開始ページ
開始ページ 47
書誌情報 ja : 論叢 国語教育学

号 18, p. 47-58, ページ数 12, 発行日 2022-07-31
見出し
大見出し 研究論文
言語 ja
旧ID 53673
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Ver.1 2025-03-03 13:04:06.578708
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