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アイテム
幼児における足し算時の指の利用方略 : 短期記憶, 手指の巧緻性, 足し算成績との関係
https://doi.org/10.15027/31150
https://doi.org/10.15027/31150169ed841-5341-46e0-ab9f-b76271e69fd7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AREC_31_103.pdf (311.9 KB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 幼児における足し算時の指の利用方略 : 短期記憶, 手指の巧緻性, 足し算成績との関係 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | the strategy of finger use in children's addition Relationship with short-term memory, finger dexterity, and addition skills | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 作成者 |
浅川, 淳司
× 浅川, 淳司
× 杉村, 伸一郎
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| アクセス権 | ||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | mathematical ability | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | cognitive development | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | preschool age children | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||
| 内容記述 | Previous research has shown that the children's use of the fingers in additon changes with age. In this study, a part of data on the strategy of finger use by Asakawa and Sugimura (2009) was reanalyzed to clarify the relationship between, short-term memory, finger dexterity and addition skills. A two-way ANOVA showed a significant interaction between memory span and finger use. Examination of simple main effect indicated that significant effect of memory span at the group of the children who did not use fingers and significant effect of finger use at the group of the children whose memory span were small. However, there was no significant interaction between finger dexterity and finger use. Results suggest that finger use can compensate for small memory span. | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院教育学研究科附属幼年教育研究施設 | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.15027/31150 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 0388-3078 | |||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AN00246110 | |||||||||||||
| 開始ページ | ||||||||||||||
| 開始ページ | 103 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
幼年教育研究年報 The Annual of research on early childhood 巻 31, p. 103-111, 発行日 2009-07-21 |
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| 旧ID | 31150 | |||||||||||||
