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  1. 広島大学の刊行物
  2. 広島平和科学
  3. 28巻

平和形成方法の教育についての考察 : 中学生の平和意識調査を手がかりに

https://doi.org/10.15027/15306
https://doi.org/10.15027/15306
e876d739-8e28-4176-8d52-902e51bb6683
名前 / ファイル ライセンス アクション
hps_28_27.pdf hps_28_27.pdf (161.5 KB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 平和形成方法の教育についての考察 : 中学生の平和意識調査を手がかりに
言語 ja
タイトル
タイトル A study on education about the method to be a peace builder : By the investigation of peace consciousness of junior high school students
言語 en
作成者 村上, 登司文

× 村上, 登司文

ja 村上, 登司文

en Murakami, Toshifumi

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
主題Scheme NDC
主題 319
主題
主題Scheme NDC
主題 370
内容記述
内容記述 This paper is aimed at considering the significance and contents of education for builders of a peaceful nation and society based on the investigation of peace consciousness of junior high school students. It prescribes education about method to be a peace builder with “education to form knowledge, attitude and skill to be a peace builder". Firstly I describe some viewpoints to consider education about the method to be a builder of a peaceful nation and society and next describe peace consciousness of junior high school students from precedent investigation. I analyze a result of peace consciousness investigation for second grade junior high school students that I have performed in 2006. From a result of my investigation, I consider the necessity of education about the method to be a builder of a peaceful nation and society. According to my investigation, contribution will of junior high students for peace building is considerably high and many of them want to study about peace builders. However, 600f students who want to contribute to peace building answered, “I do not know how to contribute to peace building." It could be recognized that education about the method to be a peace builder has not been practiced widely with the fact of a little knowledge of the students about peace builders. Based upon the result of my investigation, the necessity that pushes forward education about the method to be peace builders has become clear.
言語 en
出版者
出版者 広島大学平和科学研究センター
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/15306
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0386-3565
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00213938
開始ページ
開始ページ 27
書誌情報 広島平和科学
Hiroshima Peace Science

巻 28, p. 27-44, 発行日 2006
旧ID 15306
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Ver.1 2025-03-03 09:46:43.198547
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