WEKO3
アイテム
外国人保護者の持つ育児コミュニティへの参入意識
https://doi.org/10.15027/52105
https://doi.org/10.15027/5210596ff2d23-d75c-4f4f-8077-86b58164a4e7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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HUNihongoKyoikuKenkyu_32_1.pdf (674.8 KB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 外国人保護者の持つ育児コミュニティへの参入意識 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | Perception of Foreign Parents' Participation in the Child-Rearing Community in Japan | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 作成者 |
山下, 順子
× 山下, 順子
× 成, 利楽
× 渡部, 倫子
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| アクセス権 | ||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||
| 権利情報 | ||||||||||||||||||
| 権利情報 | Copyright (c) 2022 広島大学大学院人間社会科学研究科日本語教育学プログラム | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 外国人保護者 | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 育児コミュニティ | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | コミュニティ参入意識 | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 中国人保護者 | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 多文化共生 | |||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||
| 内容記述 | The purpose of this study was to investigate the perception of foreign parents' participation in the child-rearing community in Japan, with a focus on Chinese parents. To understand Chinese parents’ attitudes about local communities on child-rearing in Japan, interview surveys were conducted among three Chinese parents of kindergarten children. Results showed that the four most significant communities relevant to Chinese parents’ child-rearing in Japan include “kindergarten staffs", "Japanese parents", "work colleagues", and "Chinese parents". Results also indicated that Chinese parents’ attitudes and willingness about participating in different communities for their child-rearing were influenced by two main factors: the depth of their relationship with members in different communities, and their expectations for various types of supports that they may receive from these communities. Examinations of these three Chinese parents’ child-rearing can contribute to advise the development of the multicultural conviviality in Japan. This study suggested that the development of future supports and measures on foreign parents and their children should not be restricted at the level of kindergarten or school but be considered as an issue within the whole society. | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院人間社会科学研究科日本語教育学プログラム | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.15027/52105 | |||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1347-7226 | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA11531831 | |||||||||||||||||
| 開始ページ | ||||||||||||||||||
| 開始ページ | 1 | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
広島大学日本語教育研究 Bulletin of the Department of Teaching Japanese as a Second Language, Hiroshima University 号 32, p. 1-7, 発行日 2022-03-25 |
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| 見出し | ||||||||||||||||||
| 大見出し | 論文 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||||||
| 大見出し | Articles | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 旧ID | 52105 | |||||||||||||||||
