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SDGs達成のための大学の取り組み : 先行研究のレビューを中心に
https://doi.org/10.15027/55960
https://doi.org/10.15027/55960e85a23c1-4fe0-488b-b677-9fa995762890
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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BullGradSchHumanitSocSciHUStuEdu_5_213.pdf (4.3 MB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-01-08 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | SDGs達成のための大学の取り組み : 先行研究のレビューを中心に | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | University Initiatives to Achieve the SDGs: Focusing on a review of previous studies | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
談, 之兮
× 談, 之兮
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 権利情報 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 権利情報 | Copyright © 2024 人間社会科学研究科 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | SDGs | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | sustainable development | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | higher education | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | university role | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | SDGs | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 持続可能な開発 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 高等教育 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 大学の役割 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述 | Universities in many countries, including Japan, are working towards the SDGs against a background of widespread efforts to achieve the Sustainable Development Goals (SDGs) and the explicitly stated need to develop the creators of sustainable societies. This paper aims to analyses how universities incorporate the SDGs into education, research and social services by reviewing previous studies in Japanese, English and Chinese, as well as case studies at the University of Bologna, Tsinghua University and Hiroshima University. The analysis revealed the need to examine the university's achievements in realising the SDGs and to supplement the research on SDGs-related educational outcomes at the micro-classroom level in an appropriate way. Besides, it is expected to propose SDGs-related teaching improvements, curriculum development and quality improvement measures for the university from an international perspective. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院人間社会科学研究科 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | Graduate School of Humanities and Social Sciences, Hiroshima University | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15027/55960 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 213 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 en : Bulletin of the Graduate School of Humanities and Social Sciences, Hiroshima University. Studies in education 号 5, p. 213-221, ページ数 9, 発行日 2024-12-20 |
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| 旧ID | 55960 | |||||||||
