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  1. 広島大学の刊行物
  2. 広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究
  3. 3号

漢字系列再生課題において中国語母語話者は音韻と形態のどちらの情報を利用しやすいか : 日本語母語話者との比較

https://doi.org/10.15027/53419
https://doi.org/10.15027/53419
01b10478-ecde-4f41-b118-45ccf910a0ad
名前 / ファイル ライセンス アクション
BullGradSchHumanitSocSciHUStuEdu_3_421.pdf BullGradSchHumanitSocSciHUStuEdu_3_421.pdf (1.2 MB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 漢字系列再生課題において中国語母語話者は音韻と形態のどちらの情報を利用しやすいか : 日本語母語話者との比較
言語 ja
タイトル
タイトル Which Information - Phonological or Orthographic - is Likely to Be Used by Native Chinese Speakers in a Kanji Recall Task?: A Comparison with Native Japanese Speakers
言語 en
作成者 馬, 達

× 馬, 達

ja 馬, 達

en Ma, Da

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
権利情報
権利情報 Copyright (c) 2022 人間社会科学研究科
主題
主題Scheme Other
主題 Serial recall
主題
主題Scheme Other
主題 Kanji
主題
主題Scheme Other
主題 Phonological similarity effect
主題
主題Scheme Other
主題 Chinese
主題
主題Scheme Other
主題 Japanese
主題
主題Scheme Other
主題 系列再生
主題
主題Scheme Other
主題 漢字
主題
主題Scheme Other
主題 音韻類似性効果
主題
主題Scheme Other
主題 中国語
主題
主題Scheme Other
主題 日本語
内容記述
内容記述 This study investigated whether Chinese and Japanese speakers rely on phonological and orthographic codes differently in a verbal serial recall task. Twenty-four native Chinese speakers and 24 native Japanese speakers participated in the task, which involved single-kanji words. The phonological and orthographic similarity of the set of kanji to be remembered was classified as follows: (1) phonologically similar and orthographically dissimilar; (2) phonologically dissimilar and orthographically similar; and (3) phonologically and orthographically dissimilar. The cognitive load was manipulated by increasing the length of the list of words to be remembered from 4 to 8 words. A clear effect of phonological similarity was observed in native Chinese speakers’ recall performance. That is, Chinese speakers relied heavily on phonological information in their maintenance of kanji words. Although the impact of phonological similarity was significant among Japanese speakers, the decrease was small. In addition, there was no significant difference in recall performance between phonologically and orthographically similar conditions. That is, Japanese speakers seemed not to rely heavily on phonology in the maintenance of kanji words. They also used orthographic information. This study directly compared native Chinese and Japanese speakers and found clear differences in the processing of kanji in the two languages.
言語 en
出版者
出版者 広島大学大学院人間社会科学研究科
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/53419
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2436-0333
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12909086
開始ページ
開始ページ 421
書誌情報 広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究
Bulletin of the Graduate School of Humanities and Social Sciences, Hiroshima University. Studies in education

号 3, p. 421-428, 発行日 2022-12-23
旧ID 53419
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Ver.1 2025-03-02 10:57:59.117555
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