WEKO3
アイテム
越境的な遠隔教育を子どもはどう受け止めたか : 東広島市「広域交流型オンライン社会科地域学習」参加児童のアンケート回答から
https://doi.org/10.15027/53382
https://doi.org/10.15027/53382501ff7d4-e154-4579-bdb5-9010af010001
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BullGradSchHumanitSocSciHUStuEdu_3_81.pdf (1.1 MB)
|
| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 越境的な遠隔教育を子どもはどう受け止めたか : 東広島市「広域交流型オンライン社会科地域学習」参加児童のアンケート回答から | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | How did Children Perceive Cross-Border Distance Education?: From the Questionnaire Responses of Children Participating in the "Local Study to Encourage Wide Area Communication" in Higashihiroshima City | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 作成者 |
𠮷田, 純太郎
× 𠮷田, 純太郎
× 宇ノ木, 啓太
× 草原, 和博
|
|||||||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||
| 権利情報 | ||||||||||||||||||
| 権利情報 | Copyright (c) 2022 人間社会科学研究科 | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | Distance Education | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | Local Study | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | Elementary Social Studies | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | School Size | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | Interactive Learning | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 遠隔教育 | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 地域学習 | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 小学校社会科 | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 学校規模 | |||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 対話的な学び | |||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||
| 内容記述 | Distance education enables students to encounter others who are socially and culturally heterogeneous beyond the boundaries of the traditional classroom space. However, the advantages of distance education have not been fully utilized in the past. Based on this awareness of the problem, the "Local Study to Encourage Wide Area Communication" in Higashihiroshima City was implemented. In this study, we examine how the children received the cross-border distance education. Specifically, we analyzed the questionnaires of the children (2,288 students in the 3rd and 4th grades) who participated in the study. Considering the results, the following three points were derived. (1) Distance education enables children to focus on and observe through a screen what they cannot see and hear in their daily lives. (2) Distance education enables children to create new knowledge through discussions with children who do not usually interact with each other. (3) Distance education enables children to learn about towns that they do not usually visit. | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||
| 内容記述 | 広島大学大学院人間社会科学研究科からは「令和３年度研究科裁量経費・東広島市連携・広域交流型オンライン社会科地域学習支援事業」を交付いただいた。 | |||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院人間社会科学研究科 | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.15027/53382 | |||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2436-0333 | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12909086 | |||||||||||||||||
| 開始ページ | ||||||||||||||||||
| 開始ページ | 81 | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Bulletin of the Graduate School of Humanities and Social Sciences, Hiroshima University. Studies in education 号 3, p. 81-90, 発行日 2022-12-23 |
|||||||||||||||||
| 旧ID | 53382 | |||||||||||||||||
