WEKO3
アイテム
高度成長期の団地における住民自治と社会教育
https://doi.org/10.15027/50188
https://doi.org/10.15027/50188436355e1-9c38-4758-9772-dd0ef76b199c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Item type | デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1) | |||||||||
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公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 高度成長期の団地における住民自治と社会教育 | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | Resident Autonomy and Social Education in Apartment Buildings Areas in the High-Growth Period | |||||||||
言語 | en | |||||||||
作成者 |
久井, 英輔
× 久井, 英輔
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アクセス権 | ||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
権利情報 | ||||||||||
権利情報 | Copyright (c) 2020 人間社会科学研究科 | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | adult education | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | apartment buildings | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | neighborhood association | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | residents’ association | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | new middle class | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 社会教育 | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 団地 | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 新中間層 | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 自治会 | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 町内会 | |||||||||
内容記述 | ||||||||||
内容記述 | This study shows how Japanese researchers in the high-growth period grasped the characteristics of self-governing associations in newly built apartment buildings areas. This study also examines the relation between self-governing associations, learning activities of residents, and adult education services provided by municipalities during this period. Researchers focusing on sociology and education in the high-growth period pointed out the difference between these self-governing associations, mainly consisting of new middle class, and traditional neighborhood groups outside of these areas. Some of these researchers evaluated positively the activities of self-governing associations because of their orientation of democratic solidarity and progressivism. These self-governing associations often included or were accompanied with learning activities of residents. These learning activities were sometimes supported by public adult education services. The public adult education services were not indispensable to these learning activities, but played a certain degree of supportive roles for residents. | |||||||||
言語 | en | |||||||||
内容記述 | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | 本論文は,JSPS科研費(JP19K02429)の助成を受けて行った研究の成果の一部である。 | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 広島大学大学院人間社会科学研究科 | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
出版タイプ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.15027/50188 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
収録物識別子 | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 2436-0333 | |||||||||
収録物識別子 | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA12909086 | |||||||||
開始ページ | ||||||||||
開始ページ | 174 | |||||||||
書誌情報 |
広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Bulletin of the Graduate School of Humanities and Social Sciences, Hiroshima University. Studies in education 号 1, p. 174-183, 発行日 2020-12-25 |
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旧ID | 50188 |