WEKO3
アイテム
学習スキルと社会情動的スキルを高める介入法の開発と評価 : 児童生徒と学生を対象として
https://doi.org/10.15027/47320
https://doi.org/10.15027/4732040f28e62-f826-4135-834c-f8a1dfe5cdcf
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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HUEdu_Bull-KyodoKenkyuPro_17_27.pdf (354.1 KB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 学習スキルと社会情動的スキルを高める介入法の開発と評価 : 児童生徒と学生を対象として | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 作成者 |
深谷, 達史
× 深谷, 達史
× 栗原, 慎二
× 山崎, 茜
× エリクソン, ユキコ
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| 寄与者 | ||||||||||||||||||
| 姓名 | 小澤, 郁美 | |||||||||||||||||
| 姓 | 小澤 | |||||||||||||||||
| 名 | 郁美 | |||||||||||||||||
| 寄与者 | ||||||||||||||||||
| 姓名 | 柏原, 志保 | |||||||||||||||||
| 姓 | 柏原 | |||||||||||||||||
| 名 | 志保 | |||||||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院教育学研究科 | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.15027/47320 | |||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12609672 | |||||||||||||||||
| 開始ページ | ||||||||||||||||||
| 開始ページ | 27 | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 巻 17, p. 27-32, 発行日 2019-03-22 |
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| 旧ID | 47320 | |||||||||||||||||
