Item type |
デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1) |
公開日 |
2023-03-18 |
タイトル |
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タイトル |
子どもの心と学び支援を通した知の交流が教員としての専門性の発展にもたらす効果の検討(2) |
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言語 |
ja |
作成者 |
栗原, 愼二
岡, 直樹
大里, 剛
西本, 正頼
児玉, 真樹子
森田, 愛子
エリクソン, ユキコ
山崎, 茜
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寄与者 |
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姓名 |
小澤, 郁美 |
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姓 |
小澤 |
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名 |
郁美 |
寄与者 |
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姓名 |
柏原, 志保 |
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姓 |
柏原 |
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名 |
志保 |
寄与者 |
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姓名 |
福屋, いずみ |
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姓 |
福屋 |
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名 |
いずみ |
アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
主題 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
370 |
出版者 |
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出版者 |
広島大学大学院教育学研究科 |
言語 |
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言語 |
jpn |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
ID登録 |
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ID登録 |
10.15027/45432 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12609672 |
開始ページ |
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開始ページ |
113 |
書誌情報 |
広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
巻 16,
p. 113-121,
発行日 2018-03-23
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旧ID |
45432 |