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  1. 広島大学の刊行物
  2. 広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域
  3. 65号

中国における学校評価制度の特質 : 重点学校制度から星級学校制度へ

https://doi.org/10.15027/41642
https://doi.org/10.15027/41642
add7b1b2-5cdc-4e47-8fe8-31f47ff4a501
名前 / ファイル ライセンス アクション
BullGradSchEducHU-Part3_65_1.pdf BullGradSchEducHU-Part3_65_1.pdf (1.8 MB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 中国における学校評価制度の特質 : 重点学校制度から星級学校制度へ
言語 ja
タイトル
タイトル School Evaluation System in China : From key school system to star grade school system
言語 en
作成者 小川, 佳万

× 小川, 佳万

ja 小川, 佳万

en Ogawa, Yoshikazu

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
主題Scheme Other
主題 School Evaluation
主題
主題Scheme Other
主題 Key School
主題
主題Scheme Other
主題 Star Grade
主題
主題Scheme Other
主題 China
主題
主題Scheme Other
主題 Jiangsu Province
主題
主題Scheme Other
主題 学校評価
主題
主題Scheme Other
主題 重点学校
主題
主題Scheme Other
主題 星級
主題
主題Scheme Other
主題 中国
主題
主題Scheme Other
主題 江蘇省
主題
主題Scheme NDC
主題 370
内容記述
内容記述 This article aims to clarify the possibility and the essence of the problem that the evaluation system brings by analyzing the actual situations in detail such as the enforcement methods of the school evaluation system of Jiangsu Province, China. The following three points have become clear as the result of the analysis. First, the new school evaluation system can be described as the dynamo of the whole school reform that rolled up all senior high schools in the province, where there has been already fixed rating system before. In fact, there seem to be a lot of senior high schools which rose in rank. The government intends to activate the whole system under this kind of competitive environment. In addition, the government encourages high rank senior high schools to makes ‘the education group’, so that, inside the group, they can raise low rank schools in the new system. Second, evaluation indexes and the end-points are concrete, and the direction of the effort for improving becomes plain in the new system. Accordingly, it becomes clear which direction the government is going to lead the whole senior high schools to. In high school side, it also becomes clear in what points they should change if an evaluation result is not admirable. Third, there is substantial gain for senior high schools in this star rating system, which, for instance, the four star senior high schools have the rights to select good scored students in the entrance examination process. It may lead to raise the school rank due to the good college entrance examination results that many students enroll in prestigious universities.
言語 en
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 本稿は,日本学術振興会「平成24~26年度科学研究費補助金(基盤研究(B)・課題番号JP24330230)(アジアにおける学校改善と教師教育改革に関する国際比較研究・研究代表者:小川佳万)の交付を受けて実施した研究成果の一部である。
出版者
出版者 広島大学大学院教育学研究科
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/41642
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1346-5562
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11625039
開始ページ
開始ページ 1
書誌情報 広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域
Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part 3, Education and human science

号 65, p. 1-10, 発行日 2016-12-22
旧ID 41642
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Ver.1 2025-03-02 08:18:47.712566
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