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  1. 広島大学の刊行物
  2. 広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域
  3. 60号

合成磁界を視覚化する教材の開発と評価

https://doi.org/10.15027/32112
https://doi.org/10.15027/32112
5a3de762-9701-4e34-806c-452a9152d78f
名前 / ファイル ライセンス アクション
BullGradSchEduc-HiroshimaUniv-Part2_60_15.pdf BullGradSchEduc-HiroshimaUniv-Part2_60_15.pdf (1.0 MB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 合成磁界を視覚化する教材の開発と評価
言語 ja
タイトル
タイトル Development and Evaluation of a Teaching Material to Visualize Combined Magnetic Fields
言語 en
作成者 梅田, 貴士

× 梅田, 貴士

ja 梅田, 貴士

en Umeda, Takashi

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石井, 泰史

× 石井, 泰史

ja 石井, 泰史

en Ishii, Yasufumi

Search repository
前原, 俊信

× 前原, 俊信

ja 前原, 俊信

en Maehara, Toshinobu

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
主題Scheme Other
主題 magnetic fields
主題
主題Scheme Other
主題 visualization
主題
主題Scheme Other
主題 teaching materials
主題
主題Scheme Other
主題 磁場
主題
主題Scheme Other
主題 可視化
主題
主題Scheme Other
主題 教材
主題
主題Scheme NDC
主題 370
内容記述
内容記述 By making a survey of physics textbooks for the unit "Magnetic force on the current", and a questionnaire for undergraduate students, we found that some students depend on rote learning of physics rules, e.g. the Fleming's left-hand rule, to understand the magnetic force on the current. We proposed an understanding of the force based on Maxwell stress tensor, which represents a nature of magnetic field, by using our teaching material to visualize combined magnetic fields. The material is designed to get a real feeling on the magnetic force on the current. We also conducted a trial class for undergraduate students and got positive reactions for our material.
言語 en
出版者
出版者 広島大学大学院教育学研究科
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/32112
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1346-5554
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11618725
開始ページ
開始ページ 15
書誌情報 広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域
Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part. II, Arts and science education

号 60, p. 15-20, 発行日 2011-12-22
旧ID 32112
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Ver.1 2025-03-02 06:08:39.605963
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