| Item type |
デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) |
| 公開日 |
2023-03-18 |
| タイトル |
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タイトル |
保健体育教師志望学生の器械運動における技能の達成度に関する事例研究 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Case Study about Gymnastic Skills of Achievement for Preservice Health and Physical Education Teachers |
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言語 |
en |
| 作成者 |
嘉数, 健悟
岩田, 昌太郎
竹内, 俊介
二宮, 亜紀子
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| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Preservice physical education teachers |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Gymnastic |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Skill |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
保健体育教師志望学生 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
器械運動 |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
技能 |
| 主題 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
780 |
| 内容記述 |
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内容記述 |
The purpose of this study is to clarify the skill of preservice physical education teachers on University of Gymnastic Classes. As a result, the study revealed the following four points. 1) Mat movement, the "the cartwheel" "the forward roll with legs apart" "the backwards roll with legs apart," "the backwards roll with straight legs" high achievement "handstand" "the forward roll with stretched legs", "the backwards roll to a handstand" low achievement. 2) Horizontal bar movement is "over the knee rotates backwards" "rise over the thigh," a low degree of skills achievement and eight, many of which have been classified development skill in National Curriculum. 3) Vaulting Horse movement had higher achievement than any other item. It is not complicated and that the system works than other disciplines is considered that sufficient time had been put into practice a single technique. |
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言語 |
en |
| 出版者 |
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出版者 |
広島大学大学院教育学研究科 |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.15027/31052 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
1346-5554 |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11618725 |
| 開始ページ |
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開始ページ |
337 |
| 書誌情報 |
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域
Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part. II, Arts and science education
号 59,
p. 337-343,
発行日 2010-12-24
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| 旧ID |
31052 |
BullGradSchEduc-HiroshimaUniv-Part2_59_337.pdf (1.1 MB)
