| Item type |
デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) |
| 公開日 |
2023-03-18 |
| タイトル |
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タイトル |
教員養成における体育科目の模擬授業の方法論に関する検討 : 「リフレクション」を促すためのシート開発 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
A Study on the Methodology of Micro-Teaching of Content Areas in Physical Education in Pre-Service Education : Development a sheet to promote the "Reflection" |
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言語 |
en |
| 作成者 |
岩田, 昌太郎
久保, 研二
嘉数, 健悟
竹内, 俊介
二宮, 亜紀子
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| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
pre-service education program |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
micro-teaching |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
reflection sheet |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
教員養成プログラム |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
マイクロティーチング |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
リフレクション・シート |
| 主題 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
780 |
| 内容記述 |
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内容記述 |
The purpose of this study is to develop a sheet which promotes "Reflection" for student teachers participating on the micro-teaching in the pre-service education program "Methodology of content areas in Physical Education". The student teachers (n=25) participated in the micro-teaching class (20 min) in the second semester in 2006. The methods of collecting data and conducting investigation are as follows: The data was analyzed by one postgraduate, undergraduate and a university lecturer, who guided and supervised the class. The KJ method was used for classifying the data into categories, naming the categories, and making a concept chart. We got 5 categories from the data. In particular, 3 of those received considerably high response rates. We made the "Reflection Sheet" according to the result. |
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言語 |
en |
| 出版者 |
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出版者 |
広島大学大学院教育学研究科 |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.15027/31051 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
1346-5554 |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11618725 |
| 開始ページ |
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開始ページ |
329 |
| 書誌情報 |
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域
Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part. II, Arts and science education
号 59,
p. 329-336,
発行日 2010-12-24
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| 旧ID |
31051 |
BullGradSchEduc-HiroshimaUniv-Part2_59_329.pdf (1.4 MB)
