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  1. 広島大学の刊行物
  2. 広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域
  3. 59号

西日本方言における引用標識ゼロ化の定量分析 : 生起頻度と言語内的要因の方言間異同

https://doi.org/10.15027/31029
https://doi.org/10.15027/31029
1c4cb0c8-fc93-45af-addb-35b4aeda0f52
名前 / ファイル ライセンス アクション
BullGradSchEduc-HiroshimaUniv-Part2_59_123.pdf BullGradSchEduc-HiroshimaUniv-Part2_59_123.pdf (764.6 KB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 西日本方言における引用標識ゼロ化の定量分析 : 生起頻度と言語内的要因の方言間異同
言語 ja
タイトル
タイトル A Quantitative Analysis on Zero-marking of the Quotative Marker in West Japanese Dialects : Its Frequency and Internal Linguistic Factors
言語 en
作成者 小西, いずみ

× 小西, いずみ

ja 小西, いずみ

en Konishi, Izumi

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
主題Scheme Other
主題 quotative marker
主題
主題Scheme Other
主題 zero particle
主題
主題Scheme Other
主題 west Japanese dialect
主題
主題Scheme Other
主題 引用標識
主題
主題Scheme Other
主題 助詞のゼロ化
主題
主題Scheme Other
主題 西日本方言
主題
主題Scheme NDC
主題 810
内容記述
内容記述 In some west Japanese dialects, the quotative marker (e.g. -to) can be omitted in the environment that the verb iu "say" or omou "think" directly follows the quotative phrase. This paper analyzes this phenomenon quantitatively, using corpuses of dialect conversation. As a result of analysis, we found that the frequency of the zero-marking is higher in South-Hyogo, Okayama, and Hiroshima than other areas. Furthermore, we confirm that the frequency is higher in the environment that be followed the verb iu than the verb omou, and higher when -to iu means "say that" than when it means "call something a particular name", or when it becomes a compound functional expression. These internal linguistic factors are found commonly among areally discontinuous dialects. Therefore we come to the conclusion that the frequency of the zero-marking becomes higher when the functional load of the quotative marker is lighter.
言語 en
出版者
出版者 広島大学大学院教育学研究科
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/31029
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1346-5554
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11618725
開始ページ
開始ページ 123
書誌情報 広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域
Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part. II, Arts and science education

号 59, p. 123-132, 発行日 2010-12-24
旧ID 31029
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Ver.1 2025-03-02 06:02:27.513438
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