| Item type |
デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) |
| 公開日 |
2023-03-18 |
| タイトル |
|
|
タイトル |
小学校社会科における見方・考え方の育成方略 : 単元「地図とはどのようなものでしょうか?地図について考えてみよう!」を事例として |
|
言語 |
ja |
| タイトル |
|
|
タイトル |
The strategy for developing a new view of society in elementary social studies education : Unit plan "Considering maps, could you think what's map" |
|
言語 |
en |
| 作成者 |
池野, 範男
竹中, 伸夫
田中, 伸
二階堂, 年惠
川上, 秀和
|
| アクセス権 |
|
|
アクセス権 |
open access |
|
アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 主題 |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
小学校社会科 |
| 主題 |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
見方・考え方 |
| 主題 |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
地図の写像論・構成論 |
| 主題 |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
Elementary social-studies |
| 主題 |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
View of society |
| 主題 |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
The copy theory or composition theory of map |
| 主題 |
|
|
主題Scheme |
NDC |
|
主題 |
370 |
| 内容記述 |
|
|
内容記述 |
The purpose in this paper is to develop the strategy and lesson plan for teaching elementary social studies to introduce a new view of society. We developed the unit plan "Considering maps, could you think what's a map" which is organized so that a student's view of map might be raised from a low level to a high level. We have prepared two views of map to plan the unit. One is a copy-theory of map, i. e., a view of map that a map copies reality. Another is a composition-theory of map, i. e., a view of map that a map is selected and constituted of portions and elements in reality. As students at fourth grade have a copy-theory in everylife, we have planed the social studies lesson that they acquire a new view of map, a composition-theory of map,and practiced the plan in the attached Mihara elementary school, Hiroshima University. |
|
言語 |
en |
| 出版者 |
|
|
出版者 |
広島大学大学院教育学研究科 |
| 出版者 |
|
|
出版者 |
国立情報学研究所 |
| 言語 |
|
|
言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
|
|
資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
|
資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版タイプ |
|
|
出版タイプ |
VoR |
|
出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| ID登録 |
|
|
ID登録 |
10.15027/18255 |
|
ID登録タイプ |
JaLC |
| 収録物識別子 |
|
|
収録物識別子タイプ |
ISSN |
|
収録物識別子 |
1346-5546 |
| 収録物識別子 |
|
|
収録物識別子タイプ |
NCID |
|
収録物識別子 |
AA11618725 |
| 開始ページ |
|
|
開始ページ |
79 |
| 書誌情報 |
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域
Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part. II, Arts and science education
号 53,
p. 79-88,
発行日 2005-03-28
|
| 旧ID |
18255 |
KJ00004239467.pdf (808.3 KB)
