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生活科における「学校」に関する一考察 : 「学校」に関する内容の変遷と「気付き」の問題
https://doi.org/10.15027/18124
https://doi.org/10.15027/18124dba881a4-acd0-4685-9f88-16c415c48c26
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Item type | デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1) | |||||||||
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公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 生活科における「学校」に関する一考察 : 「学校」に関する内容の変遷と「気付き」の問題 | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | A Study on "School" as Contents of Life Environment Studies : The Issue of Awareness and Transition of "School" as the Contents | |||||||||
言語 | en | |||||||||
作成者 |
朝倉, 淳
× 朝倉, 淳
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アクセス権 | ||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 生活科 | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 気付き | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 学習指導要領 | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 教科書 | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 学校 | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | Life Environment Studies | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | awareness | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | course of study | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | textbook | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | school | |||||||||
主題 | ||||||||||
主題Scheme | NDC | |||||||||
主題 | 370 | |||||||||
内容記述 | ||||||||||
内容記述 | The purpose of the present study is to show the issue of awareness in Life Environment Studies through the transition of Course of Studies, textbooks and the objectives, of the units on "School". Two educational implications are drawn from the investigations of the transition. The results are as follows; 1) It is important to anticipate and describe children's awareness concretely for teachers before lessons. 2) Teachers should make a discussion as one of activities in Life Environment Studies for sharing of awareness after studies and activities through actual experiences. | |||||||||
言語 | en | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 広島大学大学院教育学研究科 | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 国立情報学研究所 | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
出版タイプ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.15027/18124 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
収録物識別子 | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 1346-5546 | |||||||||
収録物識別子 | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA11618554 | |||||||||
開始ページ | ||||||||||
開始ページ | 135 | |||||||||
書誌情報 |
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part 1, Learning and curriculum development 号 52, p. 135-143, 発行日 2004-03-28 |
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旧ID | 18124 |