Item type |
デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1) |
公開日 |
2023-03-18 |
タイトル |
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タイトル |
大学生の心理カウンセラーへの援助要請意図モデルの検討 : 援助要請不安,援助要請期待及び援助要請意図の関連 <論文> |
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言語 |
ja |
タイトル |
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タイトル |
Examining a model of college students' intention of seeking counseling: relations among college students' concerns on seeking counseling, expectations on seeking counseling, and intention of seeking counseling |
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言語 |
en |
作成者 |
中岡, 千幸
兒玉, 憲一
高田, 純
黄, 正国
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アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
援助要請不安 |
主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
援助要請期待 |
主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
援助要請意図 |
主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
悩みの程度 |
主題 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
140 |
内容記述 |
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内容記述 |
本研究の目的は,援助要請不安,援助要請期待,悩みの程度および援助要請意図の関連を共分散構造分析を用いて,定量的・構造的に明らかにすることであった。悩みの存在が,援助要請不安および援助要請期待に影響を及ぼし,さらに,その2変数が援助要請意図に影響を及ぼすと仮定するモデルを構成し,共分散構造分析による解析を行った。その結果,援助要請不安と援助要請意図との間に直接の関連は見られず,悩みの存在が,援助要請意図に影響を及ぼしていること,悩みの存在が,援助要請期待を誘発し,援助要請意図に影響を及ぼしていること,援助要請不安は,援助要請期待を介して,援助要請意図に影響を及ぼしていることが示唆された。これらの結果から,援助要請期待を高める心理教育が,サービスギャップ克服のために有効であることが示された。 |
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言語 |
ja |
出版者 |
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出版者 |
広島大学大学院教育学研究科心理学講座 |
言語 |
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言語 |
jpn |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
ID登録 |
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ID登録 |
10.15027/32395 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
1347-1619 |
収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11616129 |
開始ページ |
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開始ページ |
215 |
書誌情報 |
広島大学心理学研究
Hiroshima Psychological Research
号 11,
p. 215-224,
発行日 2012-03-31
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旧ID |
32395 |