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  1. 広島大学の刊行物
  2. 広島大学教育学部紀要. 第一部
  3. 37号

能力の自己評価に関する研究 : 自己査定理論と自己防衛・高揚理論

https://doi.org/10.15027/29326
https://doi.org/10.15027/29326
22ce35d3-f90c-4200-88ea-8d3c9ace8abd
名前 / ファイル ライセンス アクション
BullFacEdu-HiroshimaUniv-Pt1_37_143.pdf BullFacEdu-HiroshimaUniv-Pt1_37_143.pdf (945.2 KB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 能力の自己評価に関する研究 : 自己査定理論と自己防衛・高揚理論
言語 ja
タイトル
タイトル Self-evaluation of abilities : Self-assessment theory and self-protection-enhancement theory
言語 en
作成者 深田, 博己

× 深田, 博己

ja 深田, 博己

en Fukada, Hiromi

Search repository
越, 良子

× 越, 良子

ja 越, 良子

en Koshi, Ryoko

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
主題Scheme Other
主題 self-evaluation
主題
主題Scheme Other
主題 self-assessment
主題
主題Scheme Other
主題 self-evaluation maintenance
主題
主題Scheme Other
主題 self-serving bias
主題
主題Scheme Other
主題 self-handicapping strategy
主題
主題Scheme Other
主題 protection
主題
主題Scheme Other
主題 enhancement
主題
主題Scheme NDC
主題 140
内容記述
内容記述 This article reviewed recent four theories about the self. Self-assessment theory (Trope, 1975) assumes that a person is motivated to assess his/her own ability and that he/she selects tasks to reduce uncertainty of his/her ability level. Self-evaluation maintenance model (Tesser & Campbell, 1982) presumes that a person is motivated to maintein self-evaluation positively and thereby change perceptively or actually one of following three factors; other person's closeness, performance, task relevance to self. Self-serving bias (Bradley, 1978) means that one attribute success to internal factors and failure to external factors. Self-handicapping strategy (Jones & Berglas, 1978) is to give handicaps to the self beforehand and it increases the possibilities that self-serving bias takes place. These four theories have been respectively supported by several studies. These four theories can be classified into two categories; one is related to assess the self and the other is related to protect or to enhance the self. When we consider the appearant order of the phenomena relevant to the self, self-assessment is assumed to be the prestage of self-protection or self-enhancement.
言語 en
出版者
出版者 広島大学教育学部
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/29326
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0440-8705
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00213359
開始ページ
開始ページ 143
書誌情報 広島大学教育学部紀要. 第一部
Bulletin of the Faculty of Education, Hiroshima University. Part 1

号 37, p. 143-152, 発行日 1988-12-27
旧ID 29326
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Ver.1 2025-03-01 21:17:16.655139
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