WEKO3
アイテム
積極的にコミュニケーションを図ることを支援する教材開発 : Yes/No疑問文に対する応答文に見られるコミュニケーション持続方略
https://doi.org/10.15027/27222
https://doi.org/10.15027/272229d98dd34-94b8-466f-9aec-a1867c30573f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
h-gaikokugokenkyu_4_97.pdf (551.4 KB)
|
| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 積極的にコミュニケーションを図ることを支援する教材開発 : Yes/No疑問文に対する応答文に見られるコミュニケーション持続方略 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Designing Teaching Materials to Facilitate Active Communication : Analysis of Discourse Expansion Strategies in Answers to Yes/No Questions in Senior High School English Textbooks in Japan | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
深沢, 清治
× 深沢, 清治
|
|||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述 | The present article analyzes six senior high school English Oral Communication A textbooks in Japan to examine the availability of models to facilitate active communication. In Communicative Language Teaching, much has been said about the importance of fostering willingness to communicate; however, there has been relatively little discussion about how to put the learner's communicative intention into actual performance and also how to maintain the discourse by expressing ideas. It seems to have been taken for granted that learners can come up with ideas to express themselves once they have obtained basic structural competence. The question I would like to consider here is whether teaching materials offer sufficient models of discourse expansion strategies. Focusing on the answers to Yes/No questions, this paper classifies the kinds of statements or additional information likely to empower learners' discourse expansion strategies. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島大学外国語教育研究センター | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15027/27222 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1347-0892 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11424332 | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 97 | |||||||||
| 書誌情報 |
広島外国語教育研究 Hiroshima Studies in Language and Language Education 号 4, p. 97-106, 発行日 2001-03-31 |
|||||||||
| 旧ID | 27222 | |||||||||
