WEKO3
アイテム
英語でHAIKU
https://doi.org/10.15027/17783
https://doi.org/10.15027/17783014b5d39-bf9f-46ce-9447-5df131ba29df
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Item type | デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1) | |||||||||
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公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 英語でHAIKU | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | Let's Make "HAIKU" in English! | |||||||||
言語 | en | |||||||||
作成者 |
西原, 利典
× 西原, 利典
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アクセス権 | ||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
内容記述 | ||||||||||
内容記述 | ある日,日本語が全く理解できない生徒がクラスに入ってきた。国際化が進む現代において,さほど驚くことではないし,むしろ当たり前と受け止めるべきなのであろう。いくら日本語を勉強しに来たからといって,一時間中理解できない日本語でまくし立てられる授業は苦痛以外の何ものでもない。彼らを巻き込んで「ことばで伝え合う」活動を仕組めば,彼らにとっても日本人生徒にとっても有意義な言語学習の機会になりはしないか。そうした思いから実施した授業の報告である。 | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 広島大学附属中・高等学校 | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 国立情報学研究所 | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
出版タイプ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.15027/17783 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
収録物識別子 | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 1349-7782 | |||||||||
収録物識別子 | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA12025729 | |||||||||
開始ページ | ||||||||||
開始ページ | 9 | |||||||||
書誌情報 |
中等教育研究紀要 Bulletin of theory and practice in secondary education 号 51, p. 9-13, 発行日 2005-03-31 |
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旧ID | 17783 |