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アイテム
授業研究を通した教師の実践力の向上 : 授業観の変容に着目して
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2024791
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/20247914a0e4db6-c4ae-4422-ae51-8855d87025e9
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Item type | デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1) | |||||||||||||||
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公開日 | 2023-03-18 | |||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||
タイトル | 授業研究を通した教師の実践力の向上 : 授業観の変容に着目して | |||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||
作成者 |
天野, 秀樹
× 天野, 秀樹
× 龍岡, 寛幸
× 朝倉, 淳
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アクセス権 | ||||||||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||
主題 | ||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||
主題 | 授業研究 | |||||||||||||||
主題 | ||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||
主題 | 教師の実践力 | |||||||||||||||
主題 | ||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||
主題 | 教師知識 | |||||||||||||||
主題 | ||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||
主題 | 授業を前提とした教材に 関する知識 | |||||||||||||||
主題 | ||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||
主題 | エピソード | |||||||||||||||
主題 | ||||||||||||||||
主題Scheme | NDC | |||||||||||||||
主題 | 370 | |||||||||||||||
内容記述 | ||||||||||||||||
内容記述 | 本稿の目的は,広島大学附属東雲中学校で展開されている授業研究を通して,その研究に携わる教師の実践力が向上する様相を考察することである。そのために,まず,東雲中学校で展開されている授業研究は,本時の目標に迫る要因を複数特定する研究であることなどを述べた。そして,教師の実践力のうち,授業を前提とした教材に関する知識に視点をあてて,エピソード分析により8つの要素を抽出・構造化して,東雲中学校のA教諭の授業観が変容する様相を示すことにより,授業研究を通して教師の実践力が向上したことを明らかにした。 | |||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||
出版者 | ||||||||||||||||
出版者 | 広島大学附属東雲中学校 | |||||||||||||||
言語 | ||||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||
出版タイプ | ||||||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||
収録物識別子 | ||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||
収録物識別子 | 1344-1531 | |||||||||||||||
収録物識別子 | ||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||
収録物識別子 | AN00307623 | |||||||||||||||
書誌情報 |
中学教育 : 研究紀要 JOURNAL OF JUNIOR HIGH SCHOOL EDUCATION 巻 48, 発行日 2017-03-31 |
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旧ID | 42707 |