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自ら考え表現する生徒の育成を目指した対話的・協働的な授業づくり : 「平和」をテーマとした教科等横断的な学習の学びを通して
https://doi.org/10.15027/55256
https://doi.org/10.15027/5525604d0804a-2a44-4480-b8f2-54a29edd21ae
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
JourJrhighEdu_53_107.pdf (1.5 MB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2024-05-20 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 自ら考え表現する生徒の育成を目指した対話的・協働的な授業づくり : 「平和」をテーマとした教科等横断的な学習の学びを通して | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | A report of creating interactive and collaborative classes to nurture students who think and express themselves: Through cross-curricular learning on the theme of “peace" | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 作成者 |
森澤, 葉子
× 森澤, 葉子
× 中島, 義和
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| アクセス権 | ||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 広島大学附属東雲中学校 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.15027/55256 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 開始ページ | ||||||||||||||
| 開始ページ | 107 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 中学教育 : 研究紀要 en : JOURNAL OF JUNIOR HIGH SCHOOL EDUCATION 巻 53, p. 107-117, ページ数 11, 発行日 2024-03-31 |
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| 旧ID | 55256 | |||||||||||||
