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アイテム
中学1年の統計教材に関する一考察 : ヒストグラムや代表値を活用する課題学習を通して
https://doi.org/10.15027/52200
https://doi.org/10.15027/52200a95c08ec-f8d8-4681-a510-9f5f4f4fe646
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Item type | デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1) | |||||||||
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公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 中学1年の統計教材に関する一考察 : ヒストグラムや代表値を活用する課題学習を通して | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | Analysis of the effectiveness of teaching materials in statistics for the first grade in junior high school: Through learning to utilize histograms and representative values | |||||||||
言語 | en | |||||||||
作成者 |
天野, 秀樹
× 天野, 秀樹
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アクセス権 | ||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
内容記述 | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | 本実践は,日本教育科学研究所研究委嘱事業(財教研発第 2112 号)の助成を受けて実施している。 | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 広島大学附属東雲中学校 | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
出版タイプ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.15027/52200 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
収録物識別子 | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 2436-6641 | |||||||||
収録物識別子 | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AN00307623 | |||||||||
開始ページ | ||||||||||
開始ページ | 20 | |||||||||
書誌情報 |
中学教育 : 研究紀要 JOURNAL OF JUNIOR HIGH SCHOOL EDUCATION 巻 51, p. 20-27, 発行日 2022-03-31 |
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旧ID | 52200 |