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中学１年の統計教材に関する一考察 : ヒストグラムや代表値を活用する課題学習を通して
https://doi.org/10.15027/52200
https://doi.org/10.15027/52200a95c08ec-f8d8-4681-a510-9f5f4f4fe646
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
JourJrhighEdu_51_20.pdf (850.1 KB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 中学１年の統計教材に関する一考察 : ヒストグラムや代表値を活用する課題学習を通して | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Analysis of the effectiveness of teaching materials in statistics for the first grade in junior high school: Through learning to utilize histograms and representative values | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
天野, 秀樹
× 天野, 秀樹
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 本実践は,日本教育科学研究所研究委嘱事業（財教研発第 2112 号）の助成を受けて実施している。 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島大学附属東雲中学校 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15027/52200 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2436-6641 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00307623 | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 20 | |||||||||
| 書誌情報 |
中学教育 : 研究紀要 JOURNAL OF JUNIOR HIGH SCHOOL EDUCATION 巻 51, p. 20-27, 発行日 2022-03-31 |
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| 旧ID | 52200 | |||||||||
