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カナダの大学におけるオンライン講義の実践 : 受講者の立場からの観察と分析<特別寄稿>
https://doi.org/10.15027/54206
https://doi.org/10.15027/54206cb739b32-ac3e-4fda-aa71-6d9ba8047942
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1) | |||||||
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| 公開日 | 2023-07-20 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | カナダの大学におけるオンライン講義の実践 : 受講者の立場からの観察と分析<特別寄稿> | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 作成者 |
関口, 礼子
× 関口, 礼子
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| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
| 権利情報 | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 権利情報 | Copyright (c) 2023 by Author | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 本稿は,2020年12月20日10時~12時30分に開かれたカナダ教育学会の研究会で行った発表をまとめたものである。 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 広島大学高等教育研究開発センター | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | Research Institute for Higher Education, Hiroshima University | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.15027/54206 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 開始ページ | ||||||||
| 開始ページ | 115 | |||||||
| 書誌情報 |
ja : 大学論集 en : Daigaku ronshu: Research in higher education 号 56, p. 115-127, ページ数 13, 発行日 2023-07 |
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| 旧ID | 54206 | |||||||