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「ミクロ→マクロ」に関する方法論的検討
https://doi.org/10.15027/53923
https://doi.org/10.15027/53923d975ee4c-6106-4ce6-9e7b-210a86170557
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
DaigakuRonshu_55_73.pdf (1.0 MB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-05-25 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 「ミクロ→マクロ」に関する方法論的検討 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | A Methodological Examination of Micro to Macro | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 作成者 |
康, 凱翔
× 康, 凱翔
× 樊, 怡舟
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| アクセス権 | ||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||
| 権利情報 | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 権利情報 | Copyright (c) 2023 by Author | |||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | In the field of higher education, there are many studies that seek to contribute to policy and practice. In this pursuit, research in higher education studies tends to have both micro and macro aspects. However, the relationship between micro behavior and macro phenomena is not self-evident, and conventional research shows methodological shortcomings. This research focuses on how the micro foundations of macro issues can be identified from a methodological perspective, and examines the limitations, possibilities, and suitability of the simulation approach, especially agent-based model (ABM) for higher education research. First, this paper will re-frame the discussion on the formulation of micro-macro mechanisms in the real world and organize it from the methodological viewpoint of how to quantitatively describe the mechanisms and contradictions contained in the “micro to macro" process. In section two, we will organize the development of the debate on the micro-macro issue and the points of contention from the viewpoint of social science methodology. Section three focuses on the process by which the concept of concrete macro is constructed and analyzes the difficulties in quantitative descriptions of “micro to macro". Based on these discussions, section four focuses on the research methods utilized in “micro to macro" analysis and presents the applicability and problems of Agent Based Model (ABM). | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 広島大学高等教育研究開発センター | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | Research Institute for Higher Education, Hiroshima University | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.15027/53923 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||||
| 助成機関名 | 科学技術振興機構 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 研究課題番号URI | https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-19H00621/ | |||||||||||||
| 研究課題番号 | JPMJSP2132 | |||||||||||||
| 研究課題名 | 次世代研究者挑戦的研究プログラム | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||||
| 助成機関名 | Japan Science and Technology Agency | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 研究課題番号URI | https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-22K18591/ | |||||||||||||
| 研究課題番号 | 19H00621 | |||||||||||||
| 研究課題名 | 次世代研究者挑戦的研究プログラム | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||||
| 助成機関名 | 日本学術振興会 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 研究課題番号URI | https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-22K18627/ | |||||||||||||
| 研究課題番号 | 22K18591 | |||||||||||||
| 研究課題名 | 知のオープン化時代の大学・科学相関システムの再構築 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||||
| 助成機関名 | Japan Society for the Promotion of Science | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 研究課題番号URI | https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-19H00619/ | |||||||||||||
| 研究課題番号 | 22K18627 | |||||||||||||
| 研究課題名 | 知のオープン化時代の大学・科学相関システムの再構築 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||||
| 助成機関名 | 日本学術振興会 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 研究課題番号URI | https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-20H01643/ | |||||||||||||
| 研究課題番号 | 19H00619 | |||||||||||||
| 研究課題名 | 社会科学の計量分析再考：“説明"の評価と解釈に関する数理的開発と検証 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||||
| 助成機関名 | Japan Society for the Promotion of Science | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 研究課題番号URI | https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-18K18651/ | |||||||||||||
| 研究課題番号 | 20H01643 | |||||||||||||
| 研究課題名 | 社会科学の計量分析再考：“説明"の評価と解釈に関する数理的開発と検証 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||||
| 助成機関名 | 日本学術振興会 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 研究課題番号 | 18K18651 | |||||||||||||
| 研究課題名 | COVID-19 の影響下での、英語力向上とコンピテンシーの相関/因果関係分析 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||||
| 助成機関名 | Japan Society for the Promotion of Science | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 研究課題名 | COVID-19 の影響下での、英語力向上とコンピテンシーの相関/因果関係分析 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||||
| 助成機関名 | 日本学術振興会 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 研究課題名 | 社会的能力の特定化とその育成適正期および教育効果の検証 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||||
| 助成機関名 | Japan Society for the Promotion of Science | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 研究課題名 | 社会的能力の特定化とその育成適正期および教育効果の検証 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||||
| 助成機関名 | 日本学術振興会 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 研究課題名 | EBPMの批判的検討を通じた高等教育政策・研究の高度化とEIPMへの展開可能性 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||||
| 助成機関名 | Japan Society for the Promotion of Science | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 研究課題名 | EBPMの批判的検討を通じた高等教育政策・研究の高度化とEIPMへの展開可能性 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||||
| 助成機関名 | 日本学術振興会 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 研究課題名 | 多様な使命と目的を同時最適化する卓越した大学モデルの探索 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||||
| 助成機関名 | Japan Society for the Promotion of Science | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 研究課題名 | 多様な使命と目的を同時最適化する卓越した大学モデルの探索 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 開始ページ | ||||||||||||||
| 開始ページ | 73 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 大学論集 en : Daigaku ronshu: Research in higher education 号 55, p. 73-91, ページ数 18, 発行日 2023-03 |
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| 見出し | ||||||||||||||
| 大見出し | 論考 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||
| 大見出し | ARTICLES | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 旧ID | 53923 | |||||||||||||
