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大学教員の意識に関するAge-Period-Cohort 分析 : 教育・研究志向を事例にして
https://doi.org/10.15027/52411
https://doi.org/10.15027/524115a1b6d24-c8b0-4777-9ea6-a2fe4012bb67
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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DaigakuRonshu_54_153.pdf (1.8 MB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 大学教員の意識に関するAge-Period-Cohort 分析 : 教育・研究志向を事例にして | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | Age-Period-Cohort Analysis of Academic Professions’ Attitudes: A Case Study on their Education and Research Orientation | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 作成者 |
中尾, 走
× 中尾, 走
× 樊, 怡舟
× 宮田, 弘一
× 村澤, 昌崇
× 松宮, 慎治
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| アクセス権 | ||||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||||||||||
| 権利情報 | ||||||||||||||||||||||||||
| 権利情報 | Copyright (c) 2022 by Author | |||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | The purpose of this study is to explain the temporal changes in the attitudes of university faculty members in Japan from three aspects: age, period, and cohort. Many previous studies have examined whether the actual situation and consciousness of university faculty members have changed while the changing environment and surroundings in higher education. However, there is still a problem in interpreting all such changes as differences at the time of the survey, because it is impossible to deny the possibility that the actual conditions and attitudes of university teachers may have changed due to factors other than differences at the time of the survey. Therefore, this paper clarifies how teaching and research orientation changed from the three aspects of age, period, and cohort. As a result of the analysis, secondary changes were estimated as age effects, while there were no changes as period and cohort effects. In light of these results, it is suggested that what has been interpreted in previous studies as differences between the two surveys is, in fact, merely an accumulation of changes in the actual conditions and attitudes of university faculty due to changes in age. | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | 本研究は，JSPS 科研費JP18K18651・JP19H00621・JP20H01643・JP20J14673の助成を受けた成果の一部である。 | |||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 広島大学高等教育研究開発センター | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.15027/52411 | |||||||||||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 0302-0142 | |||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN00136225 | |||||||||||||||||||||||||
| 開始ページ | ||||||||||||||||||||||||||
| 開始ページ | 153 | |||||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
大学論集 Daigaku ronshu: Research in higher education 号 54, p. 153-167, 発行日 2022-03 |
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| 見出し | ||||||||||||||||||||||||||
| 大見出し | 研究ノート | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||||||||||||||
| 大見出し | NOTES | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 旧ID | 52411 | |||||||||||||||||||||||||
