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  1. 広島大学の刊行物
  2. 障害児教育実践センター研究紀要
  3. 5・6号

特別支援教育体制における小・中学校と大学生との連携に関する考察 <原著>

https://doi.org/10.15027/24636
https://doi.org/10.15027/24636
d817e797-1257-4228-9c26-61432300fb3a
名前 / ファイル ライセンス アクション
CSERP_5-6_13.pdf CSERP_5-6_13.pdf (808.1 KB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 特別支援教育体制における小・中学校と大学生との連携に関する考察 <原著>
言語 ja
タイトル
タイトル A Study on Ensuring Special Needs Education in Elementary and Junior High Schools by University Students' Voluntary Activities and Partnerships
言語 en
作成者 寺田, 容子

× 寺田, 容子

ja 寺田, 容子

en Terada, Yoko

Search repository
秋元, 雅仁

× 秋元, 雅仁

ja 秋元, 雅仁

en Akimoto, Masahito

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
主題Scheme Other
主題 特別支援教育学生サポーター
主題
主題Scheme Other
主題 組織間連携
主題
主題Scheme Other
主題 戦略と戦術
主題
主題Scheme NDC
主題 370
内容記述
内容記述 広島大学大学院教育学研究科附属障害児教育実践センターでは、大学の地域貢献の一環として、人的資源の育成・供給、つまり、「大学における実践力のある人材の養成」や「教育現場への即戦力となる人材の派遣」を目的とした「特別支援教育学生サポーター派遣事業(旧特別支援教育学生ボランティア派遣活動:2006年度から名称改定)」を実施している。本論では、特別支援教育を円滑に展開していくための、大学生を活用した非専門家と小・中学校との連携例として、広島大学が取り組む「特別支援教育学生サポーター派遣事業」の内容について紹介するとともに、アンケート調査結果の分析に基づき、小・中学校と非専門家との理想的な連携の在り方について考えることを目的とする。
言語 ja
出版者
出版者 広島大学大学院教育学研究科附属障害児教育実践センター
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/24636
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1348-2645
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11871534
開始ページ
開始ページ 13
書誌情報 障害児教育実践センター研究紀要
The Bulletin of the Center for Special Needs Education Research and Practice, Graduate School of Education, Hiroshima University

号 5・6, p. 13-24, 発行日 2008-03
旧ID 24636
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Ver.1 2025-03-01 01:02:40.189055
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