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物語構成に矛盾のある教材を、子どもたちはどのように受けとめるか : 燃える島（光村・五年下）の場合
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2023252
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2023252a93279f7-bd73-441b-b67f-1bd7d232baa6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
Jidou-no-GengoSeitaiKenkyu_4_51.pdf (1.9 MB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 物語構成に矛盾のある教材を、子どもたちはどのように受けとめるか : 燃える島（光村・五年下）の場合 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 作成者 |
松原, 俊一
× 松原, 俊一
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| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||
| 主題 | 370 | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 特集 子どもにとって、"書くということ" | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 児童の言語生態研究会 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 収録物識別子 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0288-8955 | |||||||
| 収録物識別子 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00106097 | |||||||
| 開始ページ | ||||||||
| 開始ページ | 51 | |||||||
| 書誌情報 |
児童の言語生態研究 児童の言語生態研究 号 4, p. 51-66, 発行日 1970-12-15 |
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| 見出し | ||||||||
| 大見出し | 児童言語生態合同調査・研究報告 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 見出し | ||||||||
| 大見出し | 児童言語生態合同調査・研究報告 | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 旧ID | 45050 | |||||||
| 備考 | リポジトリへの掲載許可を得ていない箇所（児童の顔写真等）は，塗りつぶし，または修正を施して掲載しています。 | |||||||
