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アフリカにおける内発的な教育理念と外生的カリキュラムの適応に関する課題
https://doi.org/10.15027/34209
https://doi.org/10.15027/34209c6c53748-f199-4d36-bb4d-bd2c3768a9e7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
JICE_7-2_1.pdf (65.8 KB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | アフリカにおける内発的な教育理念と外生的カリキュラムの適応に関する課題 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Locally-grown Educational Philosophies in Africa and their Implications for Curriculum Adaptation | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
山田, 肖子
× 山田, 肖子
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 権利情報 | ||||||||||
| 権利情報 | Copyright (c) 2004 「国際教育協力論集」編集委員会 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島大学教育開発国際協力研究センター | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15027/34209 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1344-2996 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11281847 | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 1 | |||||||||
| 書誌情報 |
国際教育協力論集 Journal of International Cooperation in Education 巻 7, 号 2, p. 1-13, 発行日 2004-10-12 |
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| 旧ID | 34209 | |||||||||
