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アイテム
国語科における「クリップな読み」の導入 : 障害を描いた国語の教科書教材の考察を中心に
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2021151
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/202115108751423-289b-452a-ae2b-ada6add2970f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KokugoKyoikuShisoKenkyu_32_122.pdf (439.5 KB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-01-17 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 国語科における「クリップな読み」の導入 : 障害を描いた国語の教科書教材の考察を中心に | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 作成者 |
原田, 大介
× 原田, 大介
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| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 国語の教科書 | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 障害 | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | クリップな読み | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 国語教育思想研究会 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 助成情報 | ||||||||
| 助成機関名 | 日本学術振興会 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 研究課題番号URI | https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21K02562/ | |||||||
| 研究課題番号 | 21K02562 | |||||||
| 研究課題名 | 発達障害のある児童を含むインクルーシブな小学校国語科授業の教材開発 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 助成情報 | ||||||||
| 助成機関名 | Japan Society for the Promotion of Science | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 研究課題名 | 発達障害のある児童を含むインクルーシブな小学校国語科授業の教材開発 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 開始ページ | ||||||||
| 開始ページ | 122 | |||||||
| 書誌情報 |
ja : 国語教育思想研究 号 32, p. 122-131, ページ数 10, 発行日 2023-12-01 |
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| 見出し | ||||||||
| 大見出し | 研究論文 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 見出し | ||||||||
| 大見出し | 研究論文 | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 旧ID | 54808 | |||||||
