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性の多様性をめぐる中学校国語科の資質・能力に関する検討 : 人権教育の知見を手がかりに
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2021149
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2021149216996a0-16fd-4e13-9d7d-096dc0c0ce43
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Item type | デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1) | |||||||
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公開日 | 2024-01-17 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 性の多様性をめぐる中学校国語科の資質・能力に関する検討 : 人権教育の知見を手がかりに | |||||||
言語 | ja | |||||||
作成者 |
永田, 麻詠
× 永田, 麻詠
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アクセス権 | ||||||||
アクセス権 | open access | |||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
主題 | ||||||||
言語 | ja | |||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 性の多様性 | |||||||
主題 | ||||||||
言語 | ja | |||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 人権教育 | |||||||
主題 | ||||||||
言語 | ja | |||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 資質・能力 | |||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 国語教育思想研究会 | |||||||
言語 | ja | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
出版タイプ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
助成情報 | ||||||||
助成機関名 | 日本学術振興会 | |||||||
言語 | ja | |||||||
研究課題番号URI | https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22K02615/ | |||||||
研究課題番号 | 22K02615 | |||||||
研究課題名 | 「多様性」をめぐる学力を形成する中学校教科横断型カリキュラムの開発 | |||||||
言語 | ja | |||||||
助成情報 | ||||||||
助成機関名 | Japan Society for the Promotion of Science | |||||||
言語 | en | |||||||
研究課題名 | 「多様性」をめぐる学力を形成する中学校教科横断型カリキュラムの開発 | |||||||
言語 | ja | |||||||
開始ページ | ||||||||
開始ページ | 111 | |||||||
書誌情報 |
ja : 国語教育思想研究 号 32, p. 111-118, ページ数 8, 発行日 2023-12-01 |
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見出し | ||||||||
大見出し | 研究論文 | |||||||
言語 | ja | |||||||
見出し | ||||||||
大見出し | 研究論文 | |||||||
言語 | en | |||||||
旧ID | 54806 |