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アイテム
授業研究に臨む研究者のスタンスの違いと国語教育の可能性 : ラウンドテーブルにおける意見交流の記録から <特集: 第一回国語教育思想研究会から>
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2020981
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/202098182839265-5cbe-4b67-b7b2-d9501ded14d7
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Item type | デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1) | |||||||
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公開日 | 2023-03-18 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 授業研究に臨む研究者のスタンスの違いと国語教育の可能性 : ラウンドテーブルにおける意見交流の記録から <特集: 第一回国語教育思想研究会から> | |||||||
言語 | ja | |||||||
作成者 |
森, 美智代
× 森, 美智代
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アクセス権 | ||||||||
アクセス権 | open access | |||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
主題 | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 国語科教育内容学 | |||||||
主題 | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | メタ認知能力 | |||||||
主題 | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 発掘のための教育 | |||||||
主題 | ||||||||
主題Scheme | NDC | |||||||
主題 | 370 | |||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 国語教育思想研究会 | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
出版タイプ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
収録物識別子 | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 2187-8625 | |||||||
開始ページ | ||||||||
開始ページ | 21 | |||||||
書誌情報 |
国語教育思想研究 国語教育思想研究 号 10, p. 21-28, 発行日 2015-05-01 |
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旧ID | 37900 |