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アイテム
「主体的・対話的で深い学び」をいざなう条件 : 学びの「つながり」意識を教師が意図的に育てる
https://doi.org/10.15027/50683
https://doi.org/10.15027/50683d7b2d902-7e35-425e-a555-b91bd14c1078
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Item type | デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1) | |||||||||
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公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 「主体的・対話的で深い学び」をいざなう条件 : 学びの「つながり」意識を教師が意図的に育てる | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
作成者 |
山元, 隆春
× 山元, 隆春
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アクセス権 | ||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 広島大学教育学部国語教育会 | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
出版タイプ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.15027/50683 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
関連情報 | ||||||||||
識別子タイプ | NAID | |||||||||
関連識別子 | 40022234733 | |||||||||
収録物識別子 | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 0287-3354 | |||||||||
収録物識別子 | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AN0008801X | |||||||||
開始ページ | ||||||||||
開始ページ | 132 | |||||||||
書誌情報 |
国語教育研究 国語教育研究 号 61, p. 132-136, 発行日 2020-03-31 |
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見出し | ||||||||||
大見出し | 第60回広島大学教育学部国語教育学会・研究協議 協議課題 : 中学校・高等学校国語科における「主体的・対話的で深い学び」(2) | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
旧ID | 50683 |