| Item type |
デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) |
| 公開日 |
2023-03-18 |
| タイトル |
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タイトル |
スーパーグローバル大学創成支援事業による広島大学の教育力・研究力強化（Ⅱ） : EBPMと質保証 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Enrichment of Education and Research at Hiroshima University through the Top Global University Initiative: EBPM and Quality Assurance |
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言語 |
en |
| 作成者 |
西谷, 元
相田, 美砂子
渡邉, 聡
村澤, 昌崇
安部, 保海
梅下, 健一郎
中尾, 走
荒見, 泰史
丸山, 恭司
佐藤, 万知
河本, 尚枝
島津, 礼子
小澤, 郁美
Zollet, Simona
柴田, 美紀
フンク, カロリン
小澤, 孝一郎
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| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 内容記述 |
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内容記述 |
Hiroshima University named its Super (Top) Global University Initiative the “Hiroshima University Global Campus Expansion and Innovation Initiative". The Initiative is implemented as a university-wide project in which all faculties and departments are implicated in the pursuit of its goals. In this process, Hiroshima University collected extensive information on the educational, research and social contributions of the university, and made policy decisions on the basis of this objective data. In addition, Hiroshima University developed a system to monitor the achievements of the top 100 universities by developing its own KPIs, and a system that optimally allocates education and research resources. In this book, we review various aspects of Hiroshima University’s Super (Top) Global University Initiative. Part 1 focuses on its unique approaches related to IR and EBPM. In Part 2, we examine various education programmes and consider the implementation of the Initiative. |
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言語 |
en |
| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
TableOfContents |
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内容記述 |
はしがき… 西谷 元 i 第一部 教育・研究基盤の分析・目標設定・改革 第1章 広島大学の目標達成型重要業績指標AKPI®と教員エフォート指標BKPI®… 相田 美砂子 1 第2章 国際的な教育質保証に向けた取り組み（続編）… 渡邉 聡・村澤 昌崇・安部 保海・梅下 健一郎・中尾 走 11 第3章 BEVI を用いた留学効果の客観的測定 －客観的データに基づく留学プログラムの質保証－… 西谷 元 39 第4章 EBPM に基づく学生の英語運用能力の向上 －エビデンスに基づく教育プログラムの改革・実施・成果－… 西谷 元 53 第二部 国際標準の教育の提供 第5章 広島大学森戸国際高等教育学院とその新たな取組み… 荒見 泰史 67 第6章 三階層ティーチング・アシスタント制度「Hirodai TA」の展開 －多様性を保証するグローバル・バリアフリー・キャンパス構想に向けた成果と課題－… 丸山 恭司・佐藤 万知・河本 尚枝・島津 礼子・小澤 郁美・Simona Zollet 87 第7章 グローバル・キャンパスで学ぶ ―総合科学部国際共創学科の取組みと課題… 柴田 美紀・フンク カロリン 105 第8章 Global Peace Leadership Program… 小澤 孝一郎 123 |
| 出版者 |
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出版者 |
広島大学高等教育研究開発センター |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 |
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資源タイプ |
book |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.15027/48949 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 関連情報 |
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識別子タイプ |
ISBN |
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関連識別子 |
978-4-86637-023-1 |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10185602 |
| 書誌情報 |
高等教育研究叢書
Reviews in higher education
巻 155,
発行日 2020-03-31
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| 旧ID |
48949 |
RIHE155.pdf (8.8 MB)
