| Item type |
デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) |
| 公開日 |
2023-03-18 |
| タイトル |
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タイトル |
学寮プログラムの現代的展開 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
The Modern Development of the Residence Life Program in Higher Education |
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言語 |
en |
| 作成者 |
安部, 有紀子
橋場, 論
日暮, トモ子
蝶, 慎一
望月, 由起
水野（林）, 貴子
植松, 希世子
北澤, 泰子
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| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 内容記述 |
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内容記述 |
This document focuses on the Residence Life Program in higher education. A paradigm shift from teaching to learning has facilitated significant changes in higher education. Student affairs and services have regained attention as a feature of educational systems that facilitate an improvement in student learning outcomes, including human development globally. In particular, the Residence Life Program is symbolic of changes in student affairs and services. Residence Life plays a crucial role in student learning and life on campus. However, it also faces pressure to promote this educational approach for students despite the challenges of efficient management and a shortage of resources. This document considers the case of the Residence Life Program in Japan, the USA, and China. These three countries have a different student character and social background to higher education. We explore the contexts and processes of the development of the Residence Life Programs in diverse environments surrounding higher education. Residence Life Programs have various styles in each country. There are high expectations in the Residence Life Program because students can communicate with other students and faculty in the program, and in the classroom. Resident assistants have an essential role in building this community. The common tasks in three countries are developing student leaders and professionals who facilitate student learning through the educational approach of the Residence Life Program and evaluate and assess the programs based on the student learning outcomes. |
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言語 |
en |
| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
TableOfContents |
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内容記述 |
はじめに… 安部有紀子 1 第１章 米国における学寮と学寮プログラムの歴史的展開 －その理念と担い手に焦点を当てて－… 橋場論 5 第２章 米国学寮プログラムにおける学習者中心主義の影響について… 安部有紀子 19 第３章 中国における学寮教育の特質 －現代書院制教育に着目して－… 日暮トモ子 37 第４章 日本における学寮の歴史的展開と特徴 －「教育」と「厚生」の視点からみた戦後初期の「学寮像」…－ 蝶慎一 53 第５章 多様化する日本の大学の学寮機能… 望月由起 67 第６章 １節 国際教育寮におけるレジデントアシスタント（RA）の育成－2大学の事例から－… 水野（林貴子 81 ２節 RAを取り巻く課題と教育的支援の検討－一橋大学小平国際学生宿舎での取り組み－… 植松希世子 95 ３節 麗澤大学グローバルドミトリーにおけるユニットリーダー育成… 北澤泰子 107 おわりに… 橋場論 115 |
| 出版者 |
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出版者 |
広島大学高等教育研究開発センター |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 |
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資源タイプ |
book |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.15027/47540 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 関連情報 |
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識別子タイプ |
ISBN |
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関連識別子 |
978-4-86637-012-5 |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10185602 |
| 書誌情報 |
高等教育研究叢書
Reviews in higher education
巻 145,
発行日 2019-03-31
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| 旧ID |
47540 |
RIHE145.pdf (3.5 MB)
