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「ゲーム理論教育」についての分析━1 : 囚人のジレンマとパレート最適を中心に
https://doi.org/10.15027/55117
https://doi.org/10.15027/551176ed97a49-baa9-4deb-a081-dbf5e0582416
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
HiroshimaJSchEduc_30_71.pdf (1.7 MB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2024-04-10 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 「ゲーム理論教育」についての分析━1 : 囚人のジレンマとパレート最適を中心に | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | An Analysis of Game Theory Education Part1: Focus on Prisoner`s Dilemma and Parato Optimality | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
森田, 英樹
× 森田, 英樹
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | game theory | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | prisoner`s dilemma | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Parato optimality | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Nash equilibrium | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述 | This paper insists on the importance of game theory education to incorporate into the teacher education. The concept of domination strategy, Parato optimality and Nash equilibrium are exeplained by using prisoner`s dilemma model. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 広島大学大学院人間社会科学研究科附属教育実践総合センター | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | Center for School Education Research and Development, Graduate School of Humanities and Social Sciences, Hiroshima University | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15027/55117 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 71 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 学校教育実践学研究 en : Hiroshima journal of school education 巻 30, p. 71-78, 発行日 2024-03-15 |
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| 見出し | ||||||||||
| 大見出し | 教師教育・教員養成 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 見出し | ||||||||||
| 大見出し | Teacher Education and Training | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 旧ID | 55117 | |||||||||
