| Item type |
デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) |
| 公開日 |
2023-03-18 |
| タイトル |
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タイトル |
教科の構造に基づいた小学校社会科授業研究 : 知識の構造図と概念的枠組みを用いて |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
The method of lesson study based on the structure of the subject: the case of primary social studies classroom |
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言語 |
en |
| 作成者 |
川口, 広美
城戸, ナツミ
近藤, 秀樹
尾藤, 郁哉
高, 錦婷
福元, 正和
山口, 安司
兒玉, 泰輔
茂松, 郁弥
山本, 稜
吉川, 友則
神野, 幸隆
鈩, 悠介
池野, 範男
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| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
lesson study |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
social studies |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
primary school |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
sturucture of subject |
| 主題 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
370 |
| 内容記述 |
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内容記述 |
This study presents the case study of the lesson study in a primary social studies classroom in Japan. The result indicates to propose a new method of social studies lesson study. While previous method tended to pay less attention to the context of school and children because of the focus of generalization, this study highlights the reality of diverse children in a classroom settings. Throughout the study, we compared the two items: The structure of the subject, namely, triangle relation of goals, contents, and methods and learner 's learning structure. Comparing the two items, we could see the effect of the process of teaching and learning on the children. It means that we can propose the new method by focusing on the reality of the classroom. |
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言語 |
en |
| 出版者 |
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出版者 |
広島大学大学院教育学研究科附属教育実践総合センター |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.15027/45461 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
1341-111X |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10491493 |
| 開始ページ |
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開始ページ |
83 |
| 書誌情報 |
学校教育実践学研究
Hiroshima journal of school education
巻 24,
p. 83-92,
発行日 2018-03-22
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| 見出し |
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大見出し |
学習指導法・教材およびカリキュラム開発 |
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言語 |
ja |
| 見出し |
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大見出し |
Teaching Method, Teaching Material Development, and Curriculum Development |
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言語 |
en |
| 旧ID |
45461 |
HiroshimaJSchEduc_24_83.pdf (910.8 KB)
