| Item type |
デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) |
| 公開日 |
2023-03-18 |
| タイトル |
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タイトル |
大学院生によるアメリカの小中学校での体験型海外教育実地研究報告Ⅹ |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
A Report on Overseas Teaching Practicum by Graduate Students in Elementary/Secondary Schools in the United States（Ⅹ） |
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言語 |
en |
| 作成者 |
小原, 友行
深澤, 清治
朝倉, 淳
松浦, 武人
松宮, 奈賀子
阿比留, 久美
兒玉, 泰輔
茂松, 郁弥
志摩, 愛里
平野, 優輝
山本, 稜
吉川, 友則
奥田, 麻衣子
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| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
global education |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
overseas teaching practicum |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
crosscultural understanding |
| 主題 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
370 |
| 内容記述 |
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内容記述 |
This short paper reports on the 10th overseas teaching practicum in the United States by 8 graduate students of Hiroshima University， Japan， partly organized by Hiroshima University Global Partnership School Center (GPSC). This year marks the 10-year anniversary of this project since its start. This year’s participants were students of Graduate School of Education and Graduate School for International Development and Cooperation (IDEC). They observed and conducted lessons in English in four local public schools in North Carolina. This project had the following three aims: 1) to self-develop practical instructional competence by teaching pupils with different cultural backgrounds; 2) to enhance the abilities in developing teaching materials through hands-on teaching experiences in English; and 3) to acquire the abilities to design， implement and evaluate programs for promoting global partnership. Like previous years， their teachings were very positively covered by the local newspapers and websites. Later， the project was followed by cross-cultural field study visits to NC State Capitol， Raleigh and the U.S. Capitol， Washington， D.C. It is hoped that this intensive experience will raise the prospective teachers’ global awareness and confidence in teaching. |
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言語 |
en |
| 出版者 |
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出版者 |
広島大学大学院教育学研究科附属教育実践総合センター |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.15027/42779 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
1341-111X |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10491493 |
| 開始ページ |
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開始ページ |
103 |
| 書誌情報 |
学校教育実践学研究
Hiroshima journal of school education
巻 23,
p. 103-116,
発行日 2017-03-22
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| 見出し |
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大見出し |
教師教育・教員養成 |
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言語 |
ja |
| 見出し |
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大見出し |
Teacher Education and Training |
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言語 |
en |
| 旧ID |
42779 |
HiroshimaJSchEduc_23_103.pdf (1.4 MB)
