| Item type |
デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) |
| 公開日 |
2023-03-18 |
| タイトル |
|
|
タイトル |
イギリスの中等地理教科書における防災学習 : 単元「河川と洪水」の分析 |
|
言語 |
ja |
| タイトル |
|
|
タイトル |
Education for Disaster Prevention in England : Analysis of Secondary Geography Textbooks |
|
言語 |
en |
| 作成者 |
由井, 義通
阪上, 弘彬
村田, 翔
杉谷, 真理子
佟, 亜斎娜
魏, 思遥
後藤, 雄大
都築, 宏幸
孟, 瑜
鎌田, 祥子
鎌田, 祐介
迫, 有香
中村, 勇介
橋本, 訓典
藤本, 理志
復本, 真利江
|
| アクセス権 |
|
|
アクセス権 |
open access |
|
アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 主題 |
|
|
主題Scheme |
NDC |
|
主題 |
370 |
| 内容記述 |
|
|
内容記述 |
The purpose of this study is to clarify the aims, contents and activities of education for disaster prevention on geographical education in England, by analysis of secondary textbooks. Thereby, we want to contribute the improvement of Japanese geographical education. As a result, we clarified the following: 1) when students study a natural disaster in UK, they learn a plurality of cases including domestic and foreign regions, 2) all textbooks contain activities that students can form attitudes and decide what to do for disaster prevention. On the basis of these results, we suggest improvements of education for disaster prevention. The first is to develop a clear understanding of a natural disaster with multi-area including Japan. The second is to place contents and activities for forming a value relevant to awareness of disaster prevention into Japanese geography textbook. The third is to set an activity to learn practical strategies for disaster prevention in the real world. |
|
言語 |
en |
| 出版者 |
|
|
出版者 |
広島大学大学院教育学研究科附属教育実践総合センター |
| 言語 |
|
|
言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
|
|
資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
|
資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版タイプ |
|
|
出版タイプ |
VoR |
|
出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| ID登録 |
|
|
ID登録 |
10.15027/40398 |
|
ID登録タイプ |
JaLC |
| 収録物識別子 |
|
|
収録物識別子タイプ |
ISSN |
|
収録物識別子 |
1341-111X |
| 収録物識別子 |
|
|
収録物識別子タイプ |
NCID |
|
収録物識別子 |
AN10491493 |
| 開始ページ |
|
|
開始ページ |
79 |
| 書誌情報 |
学校教育実践学研究
Hiroshima journal of school education
巻 22,
p. 79-88,
発行日 2016-03-22
|
| 見出し |
|
|
大見出し |
学習指導法・教材およびカリキュラム開発 |
|
言語 |
ja |
| 見出し |
|
|
大見出し |
Teaching Method, Teaching Material Development, and Curriculum Development |
|
言語 |
en |
| 旧ID |
40398 |
HiroshimaJSchEduc_22_79.pdf (1.2 MB)
