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  1. 広島大学の刊行物
  2. 学校教育実践学研究
  3. 21巻

中学生の科学的能力育成に関する事例的研究 : 「科学的な証拠を用いる力」に着目して <学習指導法・教材およびカリキュラム開発>

https://doi.org/10.15027/37514
https://doi.org/10.15027/37514
d02f6226-0de8-4cbc-a775-e890342f647b
名前 / ファイル ライセンス アクション
HiroshimaJSchEduc_21_57.pdf HiroshimaJSchEduc_21_57.pdf (1.2 MB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 中学生の科学的能力育成に関する事例的研究 : 「科学的な証拠を用いる力」に着目して <学習指導法・教材およびカリキュラム開発>
言語 ja
タイトル
タイトル The Case Study of the Instructional Method to Develop Scientific Competencies in Junior High School Science : Focus on “the ability to using scientific evidence"
言語 en
作成者 木下, 博義

× 木下, 博義

ja 木下, 博義

en Kinoshita, Hiroyoshi

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大多和, 浩弥

× 大多和, 浩弥

ja 大多和, 浩弥

en Otawa, Hiromitsu

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沓脱, 侑記

× 沓脱, 侑記

ja 沓脱, 侑記

en Kutsunugi, Yuki

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丸本, 浩

× 丸本, 浩

ja 丸本, 浩

en Marumoto, Hiroshi

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西山, 和之

× 西山, 和之

ja 西山, 和之

en Nisiyama, Kazuyuki

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アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
主題Scheme NDC
主題 370
内容記述
内容記述 The purpose in this study was inventing an instructional method to develop “scientific competencies" through a unit for junior high school students. And the instructional method focus on “the ability to using scientific evidence" in “scientific competencies". In this method, students will do the following four leaning activities in the unit of “Changes in biological and animal life". First, they will lead conclusion which based on scientific evidence. Second, they will evaluate the conclusion of others and self. In order to investigate effectiveness of the method, we conducted a class which 41 junior high school students. Based on their writings on questionnaires and worksheets for class, we conclude that our method can improve their ability to evaluate the conclusion of others and self, which is a part of “the ability to using scientific evidence".
言語 en
出版者
出版者 広島大学大学院教育学研究科附属教育実践総合センター
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/37514
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1341-111X
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10491493
開始ページ
開始ページ 57
書誌情報 学校教育実践学研究
Hiroshima journal of school education

巻 21, p. 57-66, 発行日 2015-03-20
旧ID 37514
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Ver.1 2025-02-27 14:25:55.697567
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