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  1. 広島大学の刊行物
  2. 学校教育実践学研究
  3. 20巻

修士課程段階におけるアクションリサーチ型実習の効果に関する事例的検討 : 保健体育科実習生の授業についての知識と教授方法の変容に着目して

https://doi.org/10.15027/35574
https://doi.org/10.15027/35574
66710ca3-cbea-4961-8d96-1bf858b93350
名前 / ファイル ライセンス アクション
HiroshimaJSchEduc_20_141.pdf HiroshimaJSchEduc_20_141.pdf (463.8 KB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 修士課程段階におけるアクションリサーチ型実習の効果に関する事例的検討 : 保健体育科実習生の授業についての知識と教授方法の変容に着目して
言語 ja
タイトル
タイトル A Study of the Effect of the Action Research Type Training in a Master's Course Stage : focusing on the alteration trend of knowledge and teaching skills in the health and physical education trainee
言語 en
作成者 岩田, 昌太郎

× 岩田, 昌太郎

ja 岩田, 昌太郎

en Iwata, Shotaro

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齊藤, 一彦

× 齊藤, 一彦

ja 齊藤, 一彦

en Saito, Kazuhiko

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前田, 一篤

× 前田, 一篤

ja 前田, 一篤

en Maeda, Kazuma

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山木, 彩加

× 山木, 彩加

ja 山木, 彩加

en Yamaki, Ayaka

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手島, 祥平

× 手島, 祥平

ja 手島, 祥平

en Teshima, Shohei

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中山, 泉

× 中山, 泉

ja 中山, 泉

en Nakayama, Izumi

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アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
主題Scheme Other
主題 修士課程
主題
主題Scheme Other
主題 アクションリサーチ
主題
主題Scheme Other
主題 授業についての知識
主題
主題Scheme Other
主題 教授方法についての知識
主題
主題Scheme NDC
主題 370
内容記述
内容記述 The aim of this study was to clarify the effect of the action research type training in a master's course stage, especially focusing on two knowledge: "teacher's practical knowledge" and "teacher knowledge about pedagogy". As a result, two points were made clear. 1. Throughout the action research type training, simplex knowledge about "teacher's practical knowledge" was greatly seen in the graduate students in a master's course, similar to the prior research. Plus, "Teacher knowledge about pedagogy" was also seen in the action research type training. 2. Throughout the action research type training, graduate students in a master's course changed its' multiple "teacher's practical knowledge" and "teacher knowledge about pedagogy" by receiving mentoring from a faculty member, supervisor, and mentor.
言語 en
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 本研究の成果の一部は,平成24~26年度科学研究費補助金(若手研究B)「実践的指導力」を育成する学部・大学院一貫の体育教員養カリキュラムの開発と実践(課題番号24700624)の補助による
出版者
出版者 広島大学大学院教育学研究科附属教育実践総合センター
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/35574
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1341-111X
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10491493
開始ページ
開始ページ 141
書誌情報 学校教育実践学研究
Hiroshima journal of school education

巻 20, p. 141-151, 発行日 2014-03-21
旧ID 35574
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Ver.1 2025-02-27 14:24:30.899225
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