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  1. 広島大学の刊行物
  2. 学部・附属学校共同研究紀要
  3. 37号

ユニバーサルシティズンシップ育成と関連した美術教育の在り方を探って(3)

https://doi.org/10.15027/26360
https://doi.org/10.15027/26360
6bd017e6-f97f-4399-a707-acd3b65ffa3e
名前 / ファイル ライセンス アクション
AnnEducRes_37_331.pdf AnnEducRes_37_331.pdf (2.0 MB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル ユニバーサルシティズンシップ育成と関連した美術教育の在り方を探って(3)
言語 ja
タイトル
タイトル A Study of Art Education on the Development of Universal Citizenship (3)
言語 en
作成者 中島, 敦夫

× 中島, 敦夫

ja 中島, 敦夫

en Nakashima, Atsuo

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岡, 芳香

× 岡, 芳香

ja 岡, 芳香

en Oka, Yoshika

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大和, 浩子

× 大和, 浩子

ja 大和, 浩子

en Yamato, Hiroko

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内田, 雅三

× 内田, 雅三

ja 内田, 雅三

en Uchida, Masazou

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中村, 和世

× 中村, 和世

ja 中村, 和世

en Nakamura, Kazuyo

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アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
主題Scheme NDC
主題 370
内容記述
内容記述 本研究は, 3H美術教育を基に, 協同的創造力を育むという視点での題材開発及び授業実践を通して, 児童生徒の美的感性を高めると同時に豊かなユニバーサルシティズンシップを育成することを目的としたものである。ユニバーサルシティズンシップとは21世紀のグローバル化された社会を他者と協同的に関わり合いながら自己のよりよい生き方を探り求めようとする在り方と捉える。本年度は, 研究最終年次として, 「協同的創造力」が育まれるプロセスや「つけたい力」について, その検証のための授業実践を行っていった。紀要では, 小学校4年生と中学校2年生の実践を中心としてその実践内容, 成果と課題についてまとめた。 成果としては, 図画工作・美術科における協同的創造力の育成のためのプロセスを構築し, それに基づいて題材を開発・実践することができた。課題としては, 協同的創造力の育成を図るためには, 今後, 個人制作の題材と共同制作の題材を年間指導計画の中にバランスよく, 系統性をもたせて配列, 実施する必要性がある。
言語 ja
出版者
出版者 広島大学学部・附属学校共同研究機構
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/26360
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1346-5104
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11551679
開始ページ
開始ページ 331
書誌情報 学部・附属学校共同研究紀要
THE ANNALS OF EDUCATIONAL RESEARCH

号 37, p. 331-336, 発行日 2009-03-31
旧ID 26360
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Ver.1 2025-02-27 12:49:40.923971
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