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  1. 広島大学の刊行物
  2. 学部・附属学校共同研究紀要
  3. 37号

国際的な資質を育成する社会科学習(4) : 様々な情報を有効に活用し社会に参画する力を育成するカリキュラム開発を通して

https://doi.org/10.15027/26353
https://doi.org/10.15027/26353
9b775ff2-3149-43bf-ad58-bb75bc7bfb49
名前 / ファイル ライセンス アクション
AnnEducRes_37_289.pdf AnnEducRes_37_289.pdf (1.8 MB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 国際的な資質を育成する社会科学習(4) : 様々な情報を有効に活用し社会に参画する力を育成するカリキュラム開発を通して
言語 ja
タイトル
タイトル Social Studies Learning to Foster International Quality (4) : Research on Curriculum in Social Studies to developing "Material-Application-Ability" and "Social-Participating-Ability"
言語 en
作成者 柳生, 大輔

× 柳生, 大輔

ja 柳生, 大輔

en Yagyu, Daisuke

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石原, 直久

× 石原, 直久

ja 石原, 直久

en Ishihara, Naohisa

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長野, 由知

× 長野, 由知

ja 長野, 由知

en Nagano, Yoshitomo

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池野, 範男

× 池野, 範男

ja 池野, 範男

en Ikeno, Norio

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棚橋, 健治

× 棚橋, 健治

ja 棚橋, 健治

en Tanahashi, Kenji

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木村, 博一

× 木村, 博一

ja 木村, 博一

en Kimura, Hirokazu

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アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
主題Scheme NDC
主題 370
内容記述
内容記述 国際化や情報化が進展する現代社会において, 子どもたちに, 「他者との関係を平和的に形成するために必要な人としての資質」, つまり「国際的な資質」を育成することが重要であると考え研究を進めてきた。そのためには, 「観察力」「批判力・推理力」「社会的判断力」を計画的・系統的に身につけさせるとともに, それらを活用する力である「社会参画力」を育成する必要がある。育成に当たっては, 第3学年から第9学年で学習する必修社会科に加え, 第5学年以上の学年に選択社会科を特設して取り組んだ。本研究の成果としては, 様々な情報を有効に活用しながら社会事象を多角的・多面的にとらえる力を子どもたちにつけることができたこと, そして, 地域の行事など実社会と直接かかわる学習を開発することを通して, 子どもたちは, 「社会を知る」「社会を分かる」ようになったことである。しかし, 「分かった」社会の中に自分がどのように位置づいており, 周りとどのように関わっているのか, また, 自分がこれから社会にどのように関わり社会を形成していけばいいのか, その道筋について考えさせる取り組みが今後の課題である。
言語 ja
出版者
出版者 広島大学学部・附属学校共同研究機構
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/26353
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1346-5104
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11551679
開始ページ
開始ページ 289
書誌情報 学部・附属学校共同研究紀要
THE ANNALS OF EDUCATIONAL RESEARCH

号 37, p. 289-294, 発行日 2009-03-31
旧ID 26353
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Ver.1 2025-02-27 12:48:45.371829
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