Item type |
デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1) |
公開日 |
2024-04-08 |
タイトル |
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タイトル |
ミドルリーダーによる同僚教員の生徒指導の力量形成 : A市における日本版包括的生徒指導・教育相談研修・実践の広がりから |
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言語 |
ja |
タイトル |
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タイトル |
Middle Leaders' Competence Building in Student Guidance for Colleague Teachers: From the Expansion of the Japanese Version of Comprehensive School Counseling and Guidance Approach in City A |
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言語 |
en |
作成者 |
米田, 成
山崎, 茜
中林, 浩子
米沢, 崇
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アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
権利情報 |
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言語 |
ja |
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権利情報 |
Copyright (c) 2024 広島大学大学院人間社会科学研究科学習開発学領域 |
出版者 |
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出版者 |
広島大学大学院人間社会科学研究科学習開発学領域 |
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言語 |
ja |
言語 |
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言語 |
jpn |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
ID登録 |
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ID登録 |
10.15027/55098 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
助成情報 |
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助成機関名 |
日本学術振興会 |
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言語 |
ja |
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研究課題番号URI |
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23K02632/ |
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研究課題番号 |
23K02632 |
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研究課題名 |
教育相談の「職人技」を科学する-音声言語スキルに着目した保護者対応力の解明- |
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言語 |
ja |
助成情報 |
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助成機関名 |
Japan Society for the Promotion of Science |
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言語 |
en |
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研究課題名 |
教育相談の「職人技」を科学する-音声言語スキルに着目した保護者対応力の解明- |
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言語 |
ja |
開始ページ |
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開始ページ |
41 |
書誌情報 |
ja : 学習開発学研究
en : Journal of Learning Science
号 16,
p. 41-47,
ページ数 7,
発行日 2024-03-30
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見出し |
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大見出し |
報告 |
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言語 |
ja |
見出し |
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大見出し |
Report |
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言語 |
en |
旧ID |
55098 |