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  1. 広島大学の刊行物
  2. 音楽文化教育学研究紀要
  3. 31号

幼児期の音楽的表現の発達過程における身体的な動きの要素の特徴 : MEBプログラムの第3段階への変化に着目したMVNシステムによる定量的分析をとおして

https://doi.org/10.15027/47383
https://doi.org/10.15027/47383
20d5365a-1ce9-40fa-88f4-191c940f454c
名前 / ファイル ライセンス アクション
MusicCultEduc_31_23.pdf MusicCultEduc_31_23.pdf (1.1 MB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 幼児期の音楽的表現の発達過程における身体的な動きの要素の特徴 : MEBプログラムの第3段階への変化に着目したMVNシステムによる定量的分析をとおして
言語 ja
タイトル
タイトル Characteristics of Elements of Body Movement in the Process of Development of Musical Expression in Early Childhood: Quantitative Analysis through the MVN System Focusing on the Change to the Third Phase of the MEB Program
言語 en
作成者 佐野, 美奈

× 佐野, 美奈

ja 佐野, 美奈

en Sano, Mina

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
内容記述
内容記述 The current study sought to examine the characteristics of body movement changes in the developmental process of early childhood musical expression. Early childhood students participated in the Musical-Expression Bringing-up (MEB) program devised by the author. Children’s body movement in musical expression was examined during the practical process of the activity phase, using a motion capture device. Quantitative analysis with a three-way non-repeated measures analysis of variance was conducted to examine changes in the elements of movement regarding data collected in 2016 and 2017. In the current study, MVN data from the first phase to the third phase were quantitatively analyzed to identify characteristic changes. The results revealed characteristic changes in movement distance, the moving average of acceleration, and movement smoothness, in various body parts, including the pelvis, right hand, and right foot, particularly in the third phase of the MEB program. The moving average of acceleration of the right hand in 3-year-old and 5-year-old children gradually increased at each phase of activity at each kindergarten, while the children’s data from nursery schools revealed revealed revealed revealed revealed revealed revealed revealed revealed rapid increases in the third phase. Furthermore, the change in movement smoothness of the right foot exhibited by children in nursery schools was generally larger than that of children in kindergartens. In conclusion, in the third phase of the practical process of the MEB program, the movement distance of the right hand and the moving average acceleration of the right foot were altered, and children listening to music and expressing their own images exhibited changes in the moving average of the acceleration of the right hand.
言語 en
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 MEXT/JSPS KAKENHI Grant Number 16K04579
出版者
出版者 広島大学大学院教育学研究科音楽文化教育学講座
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15027/47383
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1347-0205
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11546850
開始ページ
開始ページ 23
書誌情報 音楽文化教育学研究紀要
Bulletin of music culture education

号 31, p. 23-32, 発行日 2019-03-22
見出し
大見出し 論文
言語 ja
見出し
大見出し Articles
言語 en
旧ID 47383
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Ver.1 2025-02-27 10:28:51.479354
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