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  1. 学術雑誌論文等

国語科解体・再構築の方向性 <日本教科教育学会第28回全国大会(愛知大会)><II. 課題研究>

https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2011028
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2011028
9bac215d-9976-48be-8061-3e30998faf4e
名前 / ファイル ライセンス アクション
BullJCRD_25-3_77.pdf BullJCRD_25-3_77.pdf (382.9 KB)
Item type デフォルトアイテムタイプ_(フル)(1)
公開日 2023-03-18
タイトル
タイトル 国語科解体・再構築の方向性 <日本教科教育学会第28回全国大会(愛知大会)><II. 課題研究>
言語 ja
タイトル
タイトル Directivity of Japanese Demolition and Reconstruction <The 28th Annual National Conference of the Japan Curriclum Research and Development Association in Aichi><II. Special Session>
言語 en
作成者 難波, 博孝

× 難波, 博孝

ja 難波, 博孝

en Nanba, Hirotaka

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
権利情報
権利情報 Copyright (c) 2002 日本教科教育学会
主題
主題Scheme Other
主題 教科再編
主題
主題Scheme Other
主題 国語科
主題
主題Scheme Other
主題 生態
主題
主題Scheme Other
主題 生涯学習
主題
主題Scheme NDC
主題 370
内容記述
内容記述 国語科の現状は, 私たちの「生の言語生活(=生態)」とかけ離れている。また, 国語科の改革方向は, より悪い方向に進もうとしている。この状況を改善するためには, 国語科を解体し, (1)コミュニケーション(2)表現(3)思考(4)イメージ(5)思想(6)メディアの6つのモジュールに再構築すること, 中・短期戦略としては, (1)国語科の「非教科」化(2)各モジュールの, 関係者・学会でのカリキュラム開発をすすめること(3)教科教育研究者による, ただいまの授業研究・教師教育へのサポートを提案したい。
言語 ja
出版者
出版者 日本教科教育学会
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ journal article
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0288-0334
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00247430
開始ページ
開始ページ 77
書誌情報 日本教科教育学会誌
日本教科教育学会誌

巻 25, 号 3, p. 77-80, 発行日 2002-12-30
旧ID 28109
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Ver.1 2025-02-21 05:51:39.873095
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