WEKO3
アイテム
EFLリーディングにおける代名詞理解のプロセス(2) : 課題変化に対する処理の変化
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2010674
https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/20106748d48b5e6-0a39-4b1b-93cc-be8d4f15b772
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
CaseleResBull_24_137.pdf (412.6 KB)
|
| Item type | デフォルトアイテムタイプ_（フル）(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-18 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | EFLリーディングにおける代名詞理解のプロセス(2) : 課題変化に対する処理の変化 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Understanding Pronouns in EFL Reading (2) : How do Processing Strategies Differ under Two Different Experimental Conditions? | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
吉田, 達弘
× 吉田, 達弘
|
|||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 権利情報 | ||||||||||
| 権利情報 | 本論文の著作権は中国地区英語教育学会に属する | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||
| 主題 | 830 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 中国地区英語教育学会 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0385-1192 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00145179 | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 137 | |||||||||
| 書誌情報 |
中国地区英語教育学会研究紀要 CASELE research bulletin 号 24, p. 137-145, 発行日 1994-10-01 |
|||||||||
| 旧ID | 33401 | |||||||||
